伊伊不语
走进有声世界的大门，就是打开了一扇通往无限可能的大门。在这里，每个人都可以成为声音的探索者和创造者，用声音去表达、去感受、去创造属于自己的精彩人生。
为天地立心，为生民立命。 为往圣继绝学，为万世开太平。 从儿童时期开始诵读历史上的经典名著,是我们传统上的基本教育方法。南怀瑾曾说,这种传统文化是一个民族的根基,是不能丢掉的,而且现在的中国文化教育已经不是注入似的刻板教育,是启发式的活泼的学习...
凤羽伊伊情感电台【情感共鸣】：本专辑通过讲述各种情感故事，如爱情、友情、亲情等，让您产生共鸣。这些故事往往触动人心，让您在忙碌的生活中找到情感的寄托和共鸣。【内容丰富】：本专辑涵盖了各种情感主题，既有温馨的爱情故事，也有感人至深的亲情故...
《百家姓》是一部关于汉字姓氏的作品。按文献记载，成文于北宋初。原收集姓氏411个，后增补到504个，其中单姓444个，复姓60个。
为天地立心，为生民立命。 为往圣继绝学，为万世开太平。 从儿童时期开始诵读历史上的经典名著,是我们传统上的基本教育方法。南怀瑾曾说,这种传统文化是一个民族的根基,是不能丢掉的,而且现在的中国文化教育已经不是注入似的刻板教育,是启发式的活泼的学习...
为天地立心，为生民立命。 为往圣继绝学，为万世开太平。 从儿童时期开始诵读历史上的经典名著,是我们传统上的基本教育方法。南怀瑾曾说,这种传统文化是一个民族的根基,是不能丢掉的,而且现在的中国文化教育已经不是注入似的刻板教育,是启发式的活泼的学习...
为天地立心，为生民立命。 为往圣继绝学，为万世开太平。 从儿童时期开始诵读历史上的经典名著,是我们传统上的基本教育方法。南怀瑾曾说,这种传统文化是一个民族的根基,是不能丢掉的,而且现在的中国文化教育已经不是注入似的刻板教育,是启发式的活泼的学习...
伊伊爸爸黑过夜色读给自己闺女的韵律启蒙。《龙文鞭影》是一种专讲古人事迹典故的蒙学读物，由典故组成，内容丰富，分韵排布且典故之间有内在联系，有很正面的道德取向。“龙文”是古代骏马的名字，“鞭影”是说鞭子扬起以后不打下来，只是像一道影子似的...
为天地立心，为生民立命。 为往圣继绝学，为万世开太平。 从儿童时期开始诵读历史上的经典名著,是我们传统上的基本教育方法。南怀瑾曾说,这种传统文化是一个民族的根基,是不能丢掉的,而且现在的中国文化教育已经不是注入似的刻板教育,是启发式的活泼的学习...
成功学的起源是为了完善自我和培养他人，促使人们积极进取，推动社会完善进步而自然产生的学问。实际上是一门关于自我管理的学问，是理想信念与目标行动教育方面的内容，是多种因素相互作用的产物。其实只要有一点常识的人都会知道，所谓“成功学”，都有违事物发展规律的，因为学习虽有窍门，但不付出努力仍不会成功。现在那么多人追捧，恰恰说明功利主义心态的泛滥。...
电影源自于生活，从电影中体验不一样的人...
喂！有人吗？你想来一场奇特的探险吗？你想聆听世界各地的怪兽故事吗？那就请静静的聆听这本《怪兽部落的故事》吧！本书内容包括了有尼斯湖怪兽、游荡的怪兽、热沃丹怪兽、密林猿类、加拿大水怪、两足怪物、大脚怪兽、密苏里怪兽、沃斯湖怪兽、...
这本书值得大家一起学习，所以，我决定，边学边与大家分享，让我们共同成长吧！
喜欢看书,喜欢读书,也喜欢拿起笔,写出蹩脚的文. 用我自以为安静的声音, 读我用心却仍没有写好的文. 如果愿意, 请你来听. 只希望如秋夜虫鸣下的小溪, 带来清凉, 带来微风, 安宁静谥, 于声线流淌中, 得你会心一笑. 便笑想, 此生足矣!
《伊丽莎白女王》是我有关都铎王朝系列作品中的第三部。在《亨利八世的六个王后》（The Six Wives of Henry VIII）中记述了伊丽莎白?都铎的童年时期，也在《大英王国的子嗣》（Children of England）中描绘了她早年的生涯，我发现自己非常想要撰写有关她的...
倪兰英（笔名伊蕊），女，生于沈阳，现居陕西渭南市。八五毕业于陕西省兴平技术学院。本人爱好文学，酷爱现代诗歌、散文和短篇小说的学习和创作。用简单的方式表达真挚的情感，用纯真的文字展示生活的轨迹。 作品曾在《西安商报》《西部文学》发...
回忆是一架老式留声机上的一张旧歌片，尘埃沾惹，伤痕满布。咿咿呀呀，呀呀咿咿，似倾诉支离平时破碎的人生荒凉，似漫阅无尽无止的岁月沧桑。 主播自己编写和网上搜罗的一些段子，让大家在休闲时光里增加一点快乐。 欢迎来到故...
是关于霓虹国的节目啊，听完萌萌哒
让宝宝在故事中快乐成长
古筝流行曲（古箏流行曲)从小就梦想着能学会琴棋书画，最好还要能歌善舞；只可惜时间总是不够用，一切都敌不过好好读书，考大学，然后找份好工作。梦想也许要到退休的时候才能真正实践了吧。总习惯着优先处理“紧急的生活”，偶尔学着“重要的生活”一下，...
列夫托尔斯泰堪称奇特的作品文学大师的爱与哀愁人类文学史上描写死亡的巅峰之作莫泊桑深深为之折服的作品
在“宁伊童听”有声作品征集活动中，两地的小朋友纷纷化身为“小主播”和“小导游”，互相讲述家乡的名胜古迹、非遗风俗，或历史文化故事，用书籍搭建起跨越东西的友谊桥梁，用声音让这份文化共鸣隔空回响。
