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把老子的身体还给我

把右脑还给孩子

1.当下右脑图书销售很火爆,包括七田真、托尼·博赞在内写的图书专注于成人的右脑开发,同时过于强调方法。事实上右脑开发最关键的教育时间段是12岁前,作为一种教育手段,开发右脑的决定性的因素也并不在于训练方法。目前国内的图书没有见到专为孩子写的右脑开发书,该书有巨大市场空白。 2.作为最早在国内推广儿童右脑教育的学者之一,钱铎教授在国内有一定影响力,相关媒体报道也比较多,其旗下的右脑培训机构开办多年,近年更与台湾地区爱育右脑培训机构合作,通过多年实践所总结的训练方法非常适合中国孩子的实情。 3.半小时牢记20—80个字,注意力由极其分散变得高度专注,学会创新思维……每年,都有超过1 0000名的孩子与家长在钱铎教授举办的培训班中见证着奇迹的产生。这本书理念先进、方法多样、图文并茂,全面公开了爱育的训练方法,揭开了右脑教育真正的秘密,并与广大家长分享简单、实用的家庭右脑教育法,真正给孩子一生用不完的财富!

142.2万
把幸福还给孩子

笨孩子的生产过程

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把右脑还给孩子

每一个孩子都是天才,这不是无稽之谈,如果您愿意听一听这本书。

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把右脑还给孩子

      作为国内最早从事右脑开发事业的工作者之一的钱铎教授,十余年来,我们会发现同样的训练方法,同样的环境,在不同的孩子身上确效果迥异。      这难道仅仅归结于孩子的天赋与能力吗?通过对各类孩子的长期追踪与分析,一个似乎浅显又及其重要的道理展示在我们面前······

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把你还给人海-赛蓝

把你还给人海,把自己还给热爱,站在时间之外,渐渐淡忘着伤害,赛蓝倾情演绎单曲《把你还给人海》,把你还给人海,把自己还给热爱。

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把你还给你-方泂镔(A-Bin)

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逐仙,把我还给我|现代修真|逆袭|AI专辑

【作品简介】张蕊重生回少时,却身带两魂,那丫得还时不时出来和她抢身体主导权。什么,要去寻高人解脱?没看到现在势单力薄没钱没身份还要忙着对付极品么!要寻毒蛇猛兽做宿体跟着?拜托,咱还要安生当个乖学霸呢,想要吓死老师和同学么!时不时要去寺庙道...

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厦门爱育<把右脑还给孩子>

孩子从来都不是我们的私人物品,他们是独立的个体,我们带他们来到这个世界,除了赋予他们自然的生命以及生存的物质条件之外,更应该赋予他们自己去体会、去感受、去生活的权利与能力。生活是无止境的,它的最终目的是获得幸福。幸福的能力可能很抽象,但爱育幼童把它定义为:对爱的把握与慈悲。这种能力即便无声,也有着征服别人的无穷魅力,受用一生。这也正是爱育幼童课程所追求的最终目的,通过孩子在快乐、轻松的学习氛围中不断成长,完善人格,结合系统、科学、专业的课程开发各方面潜能,...

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把优秀还给孩子|精品|当代文学

日更5集,不定期爆更!订阅可以收到更新提醒哦~ 【内容简介】 在一所充满期待与压力的学校里,叶松、丹丹、小牧等学生及其家长正面临着一场关于'优秀'的较量。家长们的期望如同山岳,将'优秀'等同于高分与荣誉,却忽略了孩子们内心的声音与真实需求。他们...

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《还给诗歌一方净土》

古今中外的优秀文学作品,一方面在印刷文字的承载中生生不息,世代流传,另外一方面,也在文人、学子、艺术家的学习、朗诵、吟咏中弘扬,起到鼓舞人心的传播作用,在赏心悦目的视听享受中,使得各名族的优秀文脉魅力四射、永放光芒,充实着我们的精神家园...

42.3万
人生归零实验|不上班 把自己还给自己

20.11.30 开始低消费生活21.1.30 辞职把自己还给自己,读书+旅行。人生归零,想要做自己喜欢的事情。看看不追求“成功”,按照自己的方式过这一生会怎么样。

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张武忠把经典还给老百姓 | 论语解读

把经典还给老百姓,张武忠论语解读!一天一则,字词注释、文本大意、深入解读和人生启示,且听张武忠老师一 一道来。窃以为浅显易懂而又不失其深,微言大义是也。依字行腔,依义行调。有声阅读,含章可贞!以吟诵通读中华优秀文化原典,以吟诵引领更深层次...

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还给自己一个清澈透亮的世界

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老子教我来创业

用接地气的语言,结合创业经历、经验、感受为《道德经》注释。也可以说这本书是《道德经》部分内容在职场、创业过程中的应用。读这本书像在吃香喷喷的油炸蚕豆,嘎嘣脆。

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跟我读《老子》

读圣贤书,和先贤对话。本专辑是我自己读《老子》的录音。希望有更多的人加入进来读典籍。

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我的身体

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老子

”亲子读经,从我做起". 秉承南怀瑾先生的文化教化精神,以王财贵教授【儿童读经】之教育理念,传播中国优良文化,吸收西方文化之精华,以改善社会风气为宗旨。

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老子

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老子

既以为人己愈有既以与人己愈多天之道,利而不害圣人之道,为而不争

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老子

       老子,姓李名耳,字聃,一字伯阳,或曰谥伯阳,春秋末期人,生卒年不详,籍贯也多有争议,《史记》等记载老子出生于陈国  。中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家,道家学派创始人和主要代表人物,与庄子并称“老庄”。后被道教尊为始祖,称“太上老君”。在唐朝,被追认为李姓始祖。曾被列为世界文化名人,世界百位历史名人之一。        老子曾担任周朝守藏室之史,以博学而闻名,孔子曾入周向他问礼。春秋末年,天下大乱,老子欲弃官归隐,遂骑青牛西行。到灵宝函谷关时,受关令...

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老子

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老子

《老子》一书共八十一章,多为韵文,分道经和德经两部分,所以又称《道德经》。是中国古代著名经典之一,与《庄子》如双峰并峙,是先秦道家学派的代表性著作。《老子》五千言,重在详尽论述作为宇宙本体、万物之源和运动规律的天道,并将这种天道用以关照人道,指导治国和修身,直面现实社会,涉及到宇宙、自然、社会、人生的各个方面,用朴素的辩证思维构建起独特的理论体系。...

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老子

《道德经》,又称《道德真经》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》,是中国历史上最伟大的名著之一,是除了《圣经》以外被译成外国文字发布量最多的文化名著。 传说是春秋时期的老子(李耳)所撰写,是道家哲学思想的重要来源。道德经分上下两篇,上篇...

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老子

《老子》,又名《道德经》或《德道经》,和《易经》《论语》被认为是对中国人影响最深远的三部思想巨著。其成书年代过去多有争论,至今仍无法确定,不过根据1993年出土的郭店楚简《老子》年代推算,成书年代至少在战国中前期。有学者认为《老子》并非成于...

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