老秦和六十个亿
普通话六十篇 普话的提高，朗诵的基础
小说围绕叙述季交恕生活经历，描写了清末至新中国成立期间六十年的历史变迁。
六十甲子纳音表是命理学术语，用法是人生预测。六十甲子是中国人民一个古老的发明创造，又称六十花甲子，其最古老的用途是纪年、纪月、纪日、纪时。纪年为60年一个周期，纪月为5年一个周期，纪日为60天一个周期，纪时为5天一个周期 。六十甲子也指道家信奉...
回顾走过的岁月，心中感慨万千，是觉知觉察让我此后的人生更轻松自在。而分享使我更有意义，感恩遇见！
分析六十甲子纳音的性...
江苏省淮海剧团成立于1956年，从上个世纪五十年代开始，一直到八十年代，淮海戏相继参与录制了若干唱片以及磁带并流传于世。按照相关淮海戏资料记载，淮海戏最早灌制的唱片，是在1959年，而后是在1961年、1962年、1964年，都有零星的唱片录制并出版发行。...
耶胡达·阿米亥（Yehuda Amichai，1924-2000），以色列当代诗人，“帕马奇一代”代表人物。其主要作品有诗集《现在及他日》、《此刻在风暴中》、《开·闭·开》等。[1][2]1924年5月3日，耶胡达·阿米亥出生于德国维尔茨堡。1935年，随家迁居巴勒斯坦。曾先...
本书介绍了从十七世纪到二十世纪四十年代英美名家的散文代表作，堪称散文珍品。
新歌老歌经典歌，飘过六十年回味。绕梁三日有余味，亲情友情真爱在！
内蒙古交通之声主持人 孙力、张璐 共同演绎
工作方法六十条
【音频更新完结】人生从六十岁开始
【内容简介】夏晓意外重生到六十年代，成为了生产队的一枚小知青。因缘得了个空间，灵泉玉水，养鸡种菜，却不敢用。现下人人面黄饥瘦，她若把自己养成白富美，不得作死。夏晓仰天长叹，这真是另人心酸的惊喜啊！【作者/主播简介】作者：凤轻轻，网络小说作...
关于课程 欢迎大家订阅收听我的课程，本人从事会计教学工作近十年来，一直在一线从事职称考试的教学工作，根据各位学友的需求现在编写录制了一套《刘老师送你60分之<经济法基础>》课程，在考前送给大家，预祝大家能够考出一个好成绩。 刘老师结合近五年的考题及2018年的考纲针对时间比较紧张的学友来了一次紧凑的押题，此押题占考试的60%，也就是说你只要背会了或者说掌握了所讲的所有知识考试及格是没有问题的，从现在开始再也不要怀疑你的时间不够用什么.... 那都是借口，纯纯的借口，讲义只有51页，不多仅仅需要两天就够了，两天通过初级会计职称《经济法基础》，我行，你也行！加油↖(^ω^)↗
当代中国人应该怎样认识慈禧与晚清？ 1860年，在古老的中国经过3000年历史轮回之后，满清第十位帝王咸丰新死，贵妃慈禧联手恭亲王奕欣，一手粉碎了以肃顺为首的顾命八大臣，开始了她撑中国危局50年的生涯。 “愚昧而保守”似乎是人们对慈禧的固有印象，但...
六十甲子纳音歌诀，6天时间，全部记下来。一起来学习吧！甲子乙丑海中金，丙寅丁卯炉中火， 戊辰已巳大林木，庚午辛未路旁土， 壬申癸酉剑锋金，甲戌乙亥山头火， 丙子丁丑涧下水，戊寅己卯墙头土， 庚辰辛巳白腊金，壬午癸未杨柳木， 甲申乙酉泉中水，丙戌丁亥屋上土， 戊子己丑霹雳火，庚寅辛卯松柏木， 壬辰癸巳长流水，甲午乙未沙中金， 丙申丁酉山下火，戊戌己亥平地木， 庚子辛丑壁上土，壬寅癸卯金泊金， 甲辰乙巳覆灯火，丙午丁未天河水， 戊申己酉大驿土，庚戌辛亥钗钏金， 壬子癸丑桑柘木，甲寅乙卯大溪水， 丙辰丁巳沙中土，戊午己未天上火， 庚申辛酉石榴木，壬戌癸亥大海水。
1954年“中国民族音乐研究所”、“北京古琴研究会”汇聚了各位古琴名家、前辈，以卓越的远见，着手于一系列关于古琴的意义重大的工作，才有了我们今天琴人们以之乘凉的大树，六十沧桑，山河入梦。本书收集了六十年来关于古琴的各类论文、著说、评论、说明...
本专辑为《乾隆版大藏经》其中一部经。《乾隆版大藏经》为清代官刻汉文大藏经，是在明朝《永乐北藏》基础上编较而成的，全藏共分正藏和续藏两类。正藏共485函，以千字文编号，从“天”至“漆”，分为大乘五大部经、五大部外重单译经、小乘《阿含经》及重单...
六十年代家长里短好不容易过上小康生活的李梅梅，一朝车祸，回到六十年代，还差点被扔进尿盆淹死？还好老天爷给她开了金手指，靠着一汪灵泉水，在特殊年代里把一家人养的健健康康，发家致富奔小康，再拐个狐狸男，这一辈子，齐活！本想做个富一代，没想到老爸老妈太给力，甩开膀子加油干，让她们五姐弟都成了富二代，完美...
朗读，是把文字作品转化为有声语言的创作活动，也就是朗读者在理解作品的基础上用自己的语音塑造形象，反映生活，说明道理，再现作者思想感情的再创造过程。读者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此，要想成为口语表述与交际的高手，就不能漠视朗读。在“普通话水平测试”中，朗读是对应试者普通话运用能力的一种综合检测形式。日常朗读活动中，决定朗读者朗读水平高低、朗读效果优劣的因素是多...
