道法冥尊
经典之光 无论经历多久的沧海桑田,都终究会尘封而闪耀,找到它的有缘者。心修于内,神应于外学道求心,不求人也先自空心,不空境也静心不静境,定心不定境,洗心不洗境智者明了,自观心愚者暗昧,见诸身。
八下道法速记知识点
孔圣人说过,不知命无以为君子也。而我这档节目存在的意义就是为大家答疑解惑,剖析命运的种种玄机,为大家拔云见日,指点迷津! 听众朋友们,从今天开始,通过收听我的节目,我带你走进咱们中华传统易学文化精彩绝伦而又神奇的世界,教会大家什么是真正的命理,手相,面相,风水等易学文化。体会到识人我、知善恶,领悟天地造化奥妙之道! 清水老师精堪风水项目包括:住宅、厂房、酒店、商厦、写字楼改善宅运及提升财运,专业提供阴宅选址、安坟立碑福荫后人,另设八字命理、宝宝起名、成人改名、商业命名、择日生子、风水讲座、定期开班授课等服务项目。多年来清水老师秉承以科学态度为客户提供专业风水命理服务,发扬中华易学文化!
一个人的阅读史即他的心灵发育史。读杂文,感受思想穿透力冲击、思维方式得到锻炼、享受到激浊扬清,正本清源的快乐、启迪自然魅力、社会奥秘、生命密码,人生智慧,别有一番生命感受与心灵体验。
吾于2016年二月初一日,幸得机缘,拜在千山五龙宫监院王上高下静为师。 时,师赠龙门经典五部六册一套,另有《道德经讲义》一部,其讲义内容每次诵读均有不同感受,实为学习《道德经》之参考经典。 又及,平日学习中接触到《文始真经》,乃关尹子真人得老子做《道德经》开悟后所注。其文略晦涩,但网上找的一份释义感觉比较贴切,读起来常有所得。于是再做诵读推介。
人法地,地法天,天法道,道法自然。
《道法九要》白玉蟾序 三教異門,源同壹也。夫老氏之教者,清靜為真宗,長生為大道,悟之於象帝之先,達之於混元之始。不可得而名,強目曰道。自壹化生,出法度人。法也者,可以盜天地之機,窮鬼神之理。可以助國安民,濟生度死。本出乎道。道不可離法,法不可離道。道法相符,可以濟世。近世學法之士,不究道源,只叅符呪,茲不得已。略述九事,編成壹帙,名曰九要,以警學道之士,證入玄妙之門,不墮昏迷之路。人人得道,個個成真,豈不美歟。瓊山道人白玉蟾序立身第一 學道之士,當先立身。自愧得生人道,每日焚香稽首,皈依太上大道三寶。首陳已往之愆,祈請自新之佑。披閱經典,廣覽玄文。屏除害人損物之心,克務好生濟人之念。孜孜向善,事事求真。精嚴香火,孝順父母,恭敬尊長。動止端莊,威儀整肅。勿生邪淫妄想,勿遊花衢柳陌,勿臨誅戮之場,勿親屍穢之地。清靜身心,遠離惡黨。始宜尋師訪道,請問高人。此乃初真之士,當依此道行之。求師第二 學道之士,須是得遇作家,方可明真悟道;得遇真師,方可皈向傳道受法。須是日前揣度其師,委有妙理;源流清切,然後親近;日積月深;恭敬信向。次宜具狀賫香,盟天誓地,歃血飲丹,傳授道書、隱訣、秘法、玄文,佩奉修持。雖得其傳,不可便棄。常侍師門,參隨左右,求請口訣玄奧,庶無疑難,自然行之有靈。嘗聞高古祖師,徒弟皈向者紛紛然甚眾。師按察徒弟之心,中有心行不中者,不與之;不盡誠者,不與之;無骨相者,不與之;五逆者,不與之;及有疾者,不與之。吏曹獄卒,始勤終怠者,亦不與之。中有徒弟,若與師心契合,氣味相投,隨機應化得度者,當以愧心對之。忽遇師門試探,弟子難以難事相付勾幹,或中間不從所求,弟子切莫私起怒心。若生怨恨,以貽咎師之愆,陰過陽報,毫分無失,所得法中,神明將吏,亦不輔助。豈不聞漢張良事黃石公,三進圯橋之履,公見誠心,乃傳《素書》, 後為 君師。若求師者,當究是理。道法之師,始終心意如壹,弟子始終亦如壹。進道自然無魔。所謂弟子求師易,師求弟子難,誠哉是言也。守分第三 人生天地之間,衣食自然分定,誠宜守之。常生慚愧之心,勿起貪戀之想。富者自富,貧者自貧,都緣夙世根基,不得心懷嫉妬。學道惟壹,溫飽足矣。若不守分外求,則禍患必至。所謂顏子壹簞食,壹瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。顏回者賢人也。學道人若外取他求,則反招殃禍也,道不成而法不應。若依此 修行 ,法在其中矣。持戒第四 夫行持者,行之以道法,侍以禁戒。明其二字,端的方可以行持。先學守戒持齋,神明自然輔佐。薩真人雲:道法於身不等閑,思量戒行徹心寒。千年鐵樹開花易,壹入酆都出世難。豈不聞真人燒獰神廟,其神暗隨左右,經壹十二載,真人未嘗有纖毫犯戒,其神皈降為輔將。真人若壹犯戒,其神報條必矣。令人豈可不持戒。更當布德施仁,濟貧救苦。昔晉旌 陽許真 君壹困者為患,其家抱狀投之 於 君。君聞得疾之因,乃綠貧乏不得誌而已。真君以錢封之於符牒,祝曰:此符付患者開之。回家患者開牒得錢,以周其急,其患頓愈。濟貧布施,則積陰德,行符之人,則建功皆出於無心,不可著相。著相為之,則不是矣。若功成果滿,升舉可期矣。明道第五 夫道者,入聖超凡,福資九祖。逍遙無礙之鄉,逸樂有玄之境。聚則成形,散則為風。三清共論,玉帝同談。不屬 五行 ,超離三界。此乃證虛無之妙道。欲證此道,先修人道。去除妄想,滅盡六識。明立玄牝根基,須分陰符陽火。如雞抱卵,出有入無。功成行滿,身外有身。仙丹妙寶,隨意自取。玉室金樓,隨心自化,呼風叱雨,坐役鬼神。噓炁可以治病,點石可以為金。不與凡同,奉膺天詔,證果真仙矣。行法第六 夫法者,洞曉陰陽造化,明達鬼神機關。呼風召雷,祈晴請雨,行符呪水,治病驅邪,積行累功,與道合真,超凡入聖。必先明心知理,了了分明,不在狐疑。欲祈雨救旱,先擇龍潭江海,碧壑深淵,雲龍出沒之地,依法書篆鐵劄投之。如不應,方動法部雷神,擇日限時,登壇發用。祈晴之事,在乎誠心靜念,運動旸神,召起馮夷風部之神,掃除雲霧,蕩散陰霾,易歉為豐,救民疾苦。若德合天心,應之隨手。驅邪之道,先立正己之心,毋生妄想,審究真偽。古雲:若要降魔鬼,先降自己邪。當以誠心召將而驅之。若傳人不壹,聞法避罪逃遁者,差雷神巡歷而馘之。若遣祟,切不可發送酆都。沒後恐有連累。戒之慎之。若治病之法,宜仔細察其病證,次當給以符水治之。蓋人之氣運於三焦五臟之間,順則平康,逆則成病。或嗜欲失節,或心意不足而成邪。故邪氣侵則成病。以我正真之炁,滌彼不正之邪;以我之真陽,敵彼之陰。若患者執迷邪道,可方便而化之,符水而治之。救人功滿,而證仙階,而為妙果歟。守一第七 近觀行持者,間或不靈,呼召不應者何故?初真行法者,累驗非常,廣學者卻不如之。此非法之不應也,緣學者多傳廣學,反使精神不能純壹,分散元陽。登壇之際,神不歸壹,法不靈應。豈不聞老子雲:天得壹以清,地得壹以寧,人得壹以靈。今誌於行持者,必當守壹法,而自然通天徹地。不知抱玄守壹為最上功夫,但躭於廣學,反不能純壹矣。蓋上古祖師,雖有盈箱滿筐靈書,留之引導凡愚,開發後學,不知師心自有至壹之妙,不教人見聞,鬼神亦不知其機,用之則有感通。且法印亦不可多,專以心主壹印,專治壹司,專用壹將,仍立壇靖,晨夕香火崇奉,出入威儀,動止恭敬,誠信相孚,自然靈應。切不可疑惑有無,昧於靈臺。須是先以誠敬守之,必獲靈驗。斯為守壹之道矣。濟度第八 學道之人,洞明心地,不樂奢華,不嫌貧賤,不著於塵累之鄉,不漂於愛河之內,恬淡自然,逍遙無礙,塵世和同。先當行符治病,濟物利人。次可拔贖沈淪,出離冥趣。先度祖宗,次及五道。以我之明,覺彼之滯;以我之真,化彼之妄;以我之陽,煉彼之陰;以我之飽,充彼之饑。超升出離,普度無窮。斯為濟度矣。繼襲第九 學道之人,得遇明師傳授秘法,修之於身,行之於世,人天敬仰,末學皈依,愧非小事。當知感天地陰陽生育之恩,國王父母劬勞撫養之德,度師傳道度法之惠。則天地國王父母師友不可不敬,稍有違慢,則真道不成,神明不佑。道法既得,於身道成法應,可擇人而付度之,不可斷絕道脈。須是平日揣磨,得其人可以付者付之。茍非其人,亦不可輕傳也,罪有所歸。若得人傳授,但依祖師源流,不可增損字訣。忠孝之心相契,切勿生人我之心。弟子若負師,天地神明昭然鑒察,毫分無失。師偽,弟子亦然。若無人可度,石匣藏於名山福地、海島龍宮,劫運流行,自然出世。予感天地父母生化之恩,諸師傳 道教 訓之德,將其所得,冊成九事,以警後學。若修身立己,積德累功,上體天心,下利人物,行道成真,超凡入聖,伏望見聞,鹹希觀覽。
《孝道法则》是孙一乃老师中华家风家道系列丛书的第二部,是纯粹的运用体系,孝道法则,即安位法则和感恩法则,简单、有效,真正解决问题,是整个教育之根,家庭安宁之本。
父母亲对你好,你能尽孝,这是积很大的福。那父母亲对你不好,你还能去尽孝,这是积更大的福呀!百善孝为先,孝顺父母是这个世界上最大的福报,你做再大的善事,都没有孝顺父母的福报来得大。那么你孝顺了父母,你的福德迅速提升,那么自然力自然会根据你...
“道法自然”意为道效法自身的自然而然状态。“道”是道家思想的核心概念,是宇宙万物的本原和本体。“自然”不是指自然界,而是指一种自然而然、自在自为的状态。道以自然为法则,不刻意、不强求,让万物按照自身的规律发展变化。
讲的是新孝道:安位、感恩。是纯粹的运用体系,是对道的透彻演绎,记住、做到了,几乎可以解决现代家庭的所有问题。
《道德经》学习
把传统文化介绍给亲戚朋友,像救火一样,刻不容缓。
孝道法则,即安位法则和感恩法则。简单、有效,真正解决问题。整个教育之根,家庭安宁之本。孝养父母,得大福报。教育孩子最省心的办法:孝道法则。
老少皆宜的一部名著,讲述了神话,描写了人性,讽刺了社会,鞭策了宗教,总结了人生。