我明明很弱却不死

日更5集，不定期爆更！订阅可以收到更新提醒哦~ 【内容简介】 人人都不希望自己是一个空有才华的穷人，人人都想摆脱穷忙成为富闲一族。如何才能实现这个梦想呢？显然，任凭命运摆布的人是不能成为富闲族的。只靠辛勤劳作而不知道思考的人也不能摆脱穷...

万总推荐我，李惟，有钱有颜有家世有青梅竹马有女朋友，我要啥有啥。我以为我就是人生赢家了。但我错了。为什么受欢迎的都是我的精灵？？甚至他们比我还能秀？？是不是哪里出了问题？？本书又名：日常系宝可梦富二代的悠哉日常系人生我的宝可梦修仙日常在...

太阳就像你……YQJYN

终于你也才懂了， 自己之所以会想念他， 其实并不是因为他的好， 而是因为， ...

《明明白白我的心》这首15年前风靡歌坛至今让人回味无限的情歌，15年后由国内著名音乐制作人赵佳霖和成龙大哥共同改编，跟随成龙新电影《绝地逃亡》重燃歌坛。重编后的《明明白白我的心2016》动感十足，节奏明快，洗脑程度堪比“小苹果”。歌曲大胆地将大...

明明5岁开始根据“二语习得理论”学习英语，结果怎样？效果怎样？无论好坏，希望能对您有所启发、帮助。 我认为目前最好的英语学习理论是克拉申的二语习得理论，该理论主要由以下五个假说组成： 1 、习得——学得区别假说（The Acquisition—Learning Hypothesis） 克拉申理论的出发点和核心是他对“习得”和 “学得”的区分，以及对它们各自在习得者第二语言能力形成过程中所起的作用的认识。 2、 监控假说 （ The Monitor Hypothesis）监控假说与习得---学得区别假说密切相关，它体现了“语言习得”和“语言学习”的内在关系。根据这个假设，语言习得与语言学习的作用各不相同。语言习得系统，即潜意识语言知识，才是真正的语言能力。而语言学得系统，即有意识的语言知识，只是在第二语言运用时起监控或编辑作用。这种监控功能既可能在语言输出（说、写）前也可能在其后。但是，它能否发挥作用还得依赖于三个先决条件：1）有足够的时间，即语言使用者必须要有足够的时间才能有效地选择和运用语法规则；2）注意语言形式，即语言使用者的注意力必须集中在所用语言的形式上，也就是说，必须考虑语言的正确性；3）知道规则，即语言使用者必须具有所学语言的语法概念及语言规则知识。在口头表达时，人们一般注意的是说话的内容而不是形式，没有时间去考虑语法规则。因此，在说话时，如果过多地考虑使用语法监控，不断地纠正自己的语法错误，说起话来就会结结巴巴，妨碍交际进行。在书面表达时，情况就会好得多，因为作者有足够的时间推敲字句，斟酌语法。 3、输入假说（The Input Hypothesis）输入假说也是克拉申语言习得理论的核心部分。他曾用一本专著论述他的这个假说。克拉申认为，只有当习得者接触到“可理解的语言输入”（ comprehensive input ），即略高于他现有语言技能水平的第二语言输入，而他又能把注意力集中于对意义或对信息的理解而不是对形式的理解时，才能产生习得。这就是他著名的 i + 1 公式。i 代表习得者现有的水平, 1 代表略高于习得者现有水平的语言材料。根据克拉申的观点，这种 i + 1 的输入并不需要人们故意地去提供，只要习得者能理解输入，而他又有足够的量时，就自动地提供了这种输入。克拉申认为，理想的输入应具备以下几个特点：1）可理解性 （ comprehensibility）。理解输入的语言材料是语言习得的必要条件，不可理解的（ incomprehensible ） 输入对于习得者而言，只是一种噪音。2）既有趣又有关 （ interesting and relevant ）。要使语言输入对语言的习得有利，必须对它的意义进行加工，输入的语言材料越有趣、越关联，学习者就会在不知不觉中习得语言。3）非语法程序安排 （ not grammatically sequenced ）。语言习得关键是足量的可理解的输入。如果目的是“习得”而不是“学得”，按语法程序安排的教学不仅不必要，而且不可取。4）要有足够的输入量。要习得新的语言结构，仅仅靠几道练习题、几篇短文是不够的，它需要连续不断地有内容有趣味的广泛阅读和大量的会话才能奏效。 4、情感过滤假说 （ The Affective Filter Hypothesis）。这个假说认为，有大量的可理解输入的环境并不等于学生就可以学好目的语了，第二语言习得的过程还要受许多情感因素的影响。语言输入必须通过情感过滤才有可能变成语言“吸收”（ intake ）。克拉申认为影响习得语言的情感因素是：1）动力。学生的学习目的是否明确，直接影响学习效果。目的明确则动力大，进步快；反之，则收效甚微。2）性格。自信，性格外向，乐于置身于不熟悉的学习环境，自我感觉良好的学习者在学习中进步较快；3）情感状态。主要指焦虑和放松。焦虑感较强者，情感屏障高，获得的输入少；反之，则容易得到更多的输入。 5、自然顺序假说 （ The Natural Order Hypothesis）这个假说认为，人们对语言结构知识的习得是按自然顺序进行的。例如，一些实验表明，在儿童和成人将英语作为第二语言学习时，掌握进行时先于掌握过去时，掌握名词复数先于掌握名词所有格 ’ s 等。克拉申认为，自然顺序假说并不要求人们按这种顺序来制定教学大纲。 我在实践，希望您与我一起为之努力。

记录小屁孩儿英语口语练习过程

偌大的酒店包间内，吵吵闹闹的，慕浅裹着被子站在一边，头发散乱着，门口的一众妇人对她指指点点。　　因为她现在是她们口中的小三，即使她是被冤枉的，但是此时谩骂声似是要将她淹没一般。

欢迎您关注订阅，我们相信你通过学习应用，一定能够实现你的梦想与价值。 首席讲师：依一 欢迎学习交流：13131873903 问问自己：这辈子到底想要什么？ 你一生到底想要什么？ 你的人生目标是什么？ 你最终想过什么样的生活？ 不要告诉别人，告诉自己就行了。 你正在做什么？ 你现在做的事能够实现你的人生目标吗？ 如果不能，那么五年以后的你还不是和现在一样吗？为什么这样呢？就是我们正在做的事与我们的愿望与目标无关。 你应该做什么？ 你今天的生活是你三年前的选择导致的， 同样，你三年后的生活是你现在的选择决定的。 所谓的成功是 如何“做”出来的， 而非“坐”出来的。 凡是新的事情在起头总是这样来的，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了，因为他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得过这番痛苦。——依一 你有信仰就年轻，疑惑就年老；有自信就年轻，畏惧就年老；有希望就年轻，绝望就年老；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。——依一

为孩子们录制课堂文学作品范读

双胞胎兄弟，同时爱上一个女人。而女主爱的哥哥，意外去世，后又阴差阳错跟弟弟订婚。被亲生妹妹下药，亲生父母偏心，孤立无援的女主，带球逃跑，而后又和男主，从争锋相对到爱上对方，从此往后余生都是你……明明很爱一个人，却不敢承认，直到她消失以后才发现，没有她的世界生活再也没有意义……

苏：我不想再这样下去了，不想一直活在黑暗中，不想再惹人讨厌。我已经用命换了一次任星逸的同情。如果可以的话，恐怕需要用余生的一切，来换任星逸不讨厌我，仅仅是不讨厌，我就心满意足了。可是后来我才发现，我不过是个连余生都没有的人，又哪里能用余...

简单思考，作者是line的前CEO森川亮，这本书优化我们在商业层面的思考，他说人的烦恼来自于我们自己觉得重要的事情太多，容易被表面的价值迷惑，到最后无法决策和执行，而他想给我们分享的是：找出最重要的东西，舍弃此外的一切，进行简单思考，集中精力做...

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一个小白的成长之路，简单一段文字，让繁忙的你停下脚步略做休息，品鉴一下一个小白主播的作品是否在成长的路上！我相信，有您的帮助，扇贝一定能快速成长，变成您喜爱的主播，因为我：就是扇贝呀！

遭遇车祸瘫痪，更被昔日妻子私吞赔偿金，还试图活埋自己。谁知高觉因祸得福，意外解锁天医神技！

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为何古希腊人不太尊重战神？为何小爱神永远长不大？为何乌鸦的羽毛是黑色的？……神话是古代人对不能理解的事物的诗性解释，其中蕴含着人们的智慧和浪漫。从古希腊神话原型解析，到古希腊语词汇知识普及；从古希腊神话在当代艺术中的再现，到相关的艺术评...