穿越艾尔米特
让孩子在故事中启迪心灵，收获快乐。帮助孩子培养独立、自信的品格。每个小女孩的心中，都有一个粉色的公主梦。在她们的心中，公主总是有着长长的头发，穿着优雅的连衣裙，在城堡上歌唱、眺望。但是公主的生活是想象中的那样的吗？她们有没有自己的小烦恼呢？来自德国，注重孩子人格独立自主、勇敢、自信的《艾米公主》会给你答案。《艾米公主》系列一共有8个故事，共分为2个主题：品格培养与心灵成长。每个主题有4个故事，分别培养孩子不同的品格与心灵。比如《公主节的考核》培养...
《岛屿之书 》［英］艾米•利普特罗特€著，高天航€译：写给所有迷失于都市生活中的人们，旨在找回初心，放飞心灵。书中没有任何虚构的成分，是一本感情饱满、格调深沉的心灵净化杰作。 艾米曾迷失于都市生活之中，沉沦于酒精而无法自拔，她一次次想要改...
由于爱米丽一生经历简短，她既未受完整系统教育，又没有爱情婚姻实际体验，人们对于她能写出《呼啸山庄》这样深刻独特的爱情绝唱也曾疑惑不解。对这一问题，早有人以“天才说”做出解释，而经过百余年的研考据，传记作者和评论家又提出了更加令人信服的凭据。爱米丽以及她的姐妹，虽然生长在苦寒单调的约克郡，她们的父亲帕特里克・勃朗特却来自北爱尔兰，母亲玛丽亚・勃兰威尔是威尔士人。这一对父母所属民族的祖先，同属具有冲动浪漫气质的凯尔特人，而且二人都不乏写诗为文的天分：帕特里克又一向怀有文学抱...
介绍米尔顿.艾瑞克森医师的催眠小故事，领略其中的深意！
《呼啸山庄》是英国女作家勃朗特姐妹之一艾米莉·勃朗特的作品，是19世纪英国文学的代表作之一。小说描写吉卜赛弃儿希斯克利夫被山庄老主人收养后，因受辱和恋爱不遂，外出致富。回来后，对与其女友凯瑟琳结婚的地主林顿及其子女进行报复的故事。
《呼啸山庄》是英国女作家勃朗特姐妹之一艾米莉·勃朗特的作品，是19世纪英国文学的代表作之一。小说描写吉卜赛弃儿希斯克利夫被山庄老主人收养后，因受辱和恋爱不遂．外出致富。回来后对与其女友凯瑟琳结婚的地主林顿及其子女进行报复的故事。全篇充满强...
英国著名作家。2001年获诺贝尔文学奖。奈保尔是出生于中美洲、定居于英国的印度裔作家，被称为“无根的写作者”，但如同很多作家一样，故乡也是他绕不过去的创作主题。奈保尔的“印度三部曲”观照了他“被叙述的故乡”，而《米格尔街》讲述的17个幽默又辛酸的故事，发生地则是他“现实的故乡”——经历了殖民地化的特立尼达和多巴哥，“米格尔街”亦成为殖民社会的象征和缩影。《米格尔街》是奈保尔的成名作，也是世界文学宝库中的短篇典范。它是敏锐而真实的，真实得让人毛骨悚然。它又是清晰而生动的，就如同听一个人娓娓讲述他的童年。
生活如此绝望，每个人却都兴高采烈地活着。米格尔街和米格尔街上的人，都像盐一样平凡，像盐一样珍贵！
记录艾米读书记录
国际大奖小说系列—小女巫艾米
阿凡达的灯塔“走在智慧，和平与力量中。。。一切如是。。”“站在生活的十字路口，一边通往和平与丰盛，一边通往冲突与匮乏。每一次你憎恶一件事、对自己生气、看轻自己或非难自己，你便将自己推向匮乏。每一次你允许自己拥有更多，让自己感觉美好或爱一...
一场意外让我穿越到了凹凸世界，但令人意想不到的是，我的身份居然是卡米尔和雷师的妹妹！作者自制，讲的是现在生活，而不是在凹凸世界中，遇见了凹凸世界里面的所有人物，竟还变成了团宠！
「我」，一名「大陆侦探社」的侦探，受雇唐纳德.威尔逊，来到小城帕森威里， 鱼龙混杂的地方。「我」的当事人当晚就被谋杀了，三天的时间，「我」找到了真凶。并做出了一个 决定。「我」要给小城一个清爽的秩序，那些黑帮分子、流氓、赌徒、卖私酒的、...
在外行人眼里，哀伤治疗是一件非常简单的事情。讽刺的是，其实不仅外行这么看，许多专业助人者也持有这样的观点。之所以认为它简单，是因为他们认为丧亲是人类普遍的经验，而且可以使用一些基本的、成套的技术来进行辅导，包括共情式的倾听、正常化来访者的反应，施以心理教育，还有在哀伤的不同阶段提供一般化的支持。然而，哀伤治疗与辅导其实并没那么简单。（美）罗伯特·内米歇尔，编著译者序序言致谢第一部分 工作框架第1章 在场、处理和步骤 哀伤治疗中咨询技术水平的关系框架第2章 哀伤治疗中的共情精神第3章 西拉 哀伤的正念指导第4章 追随哀伤的轨迹 一种哀伤的干预框架第二部分 调节情绪第5章 哀伤监测日志第6章 绘制失落的地形图：是哀伤？不是哀伤？第7章 体验哀伤之痛第8章 适用于丧亲者的精神科药物第9章 正念训练第10章 多次丧失及“影响圈”技术第11章 重构噩梦第12章 形象化预期性哀伤第13章 直觉的幽默感第三部分 和身体工作第14章 类推倾听第15章 拍掌气功第16章 穿过沙子的手第17章 从哀伤中走过，在哀伤中呼吸第18章 保持联结的身体意象第19章 关于身体的写作第20章 信任的身体第四部分 转化创伤第21章 复杂性哀伤和创伤：哪个应该优先治疗第22章 复述死亡故事第23章 呼唤遭受暴力死亡的亲人并与其建立联盟第24章 眼动脱敏和再加工第25章 建构闪回的意义第26章 创伤对话第27章 冲突性家庭和代际间家庭中的创伤性哀伤第五部分 改变行为第28章 行为激活第29章 应对困难的日子第30章 自信心训练第31章 寻找平衡的写作干预第六部分 重构认知第32章 利用行为实验来改变灾难性误解第33章 面对丧失时的合理反应ABC模型第34章 接纳与承诺疗法第35章 合理情绪身体想象第36章 适用于丧失关系的图式疗法第37章 针对儿童哀伤障碍的认知重建第七部分 应对阻抗第38章 “你允许自己感觉不错吗？”第39章 哀伤治疗深层修通时的公开表述技术第40章 哀伤管理中有控制的回避第八部分 寻找意义第41章 通过态度来寻找意义第42章 通过指导性的日志记录来促进意义建构第43章 对丧子父母使用“丧失特征描述”技术第44章 隐喻性再定义第45章 第九部分 重写生命叙事第46章 生命回顾第47章 丧失时间线第48章 虚拟梦境故事第49章 寻找你的声音：创造疗愈的对话第50章 记录儿童的生命故事第51章 故事山第十部分 整合艺术第52章 跨通道的表达性艺术第53章 蒙太奇艺术处方第54章 播放列表第55章 隐喻的沙盘治疗第56章 你的名字里有什么第57章 心的秘密第58章 艺术工作室程序第十一部分 加强记忆第59章 打开家庭相册第60章 纪念的旗帜第61章 回忆片段第62章 孩子们的记忆坊第63章 记忆盒子第64章 大自然的提醒物第十二部分 重新建立联结第65章 介绍死者第66章 通过意象引导想象联结第67章 给死者写信第68章 引导与死者的想象性对话第69章 空椅技术第70章 生命印记第71章 从悲伤到遗赠第72章 时光文档第十三部分 修订目标第73章 为哀伤历程中的自我照顾设定目标第74章 定义自己，展望自己第75章 应对假期的思维导图第76章 沃登模式在战时丧亲中的应用第十四部分 外部资源获取第77章 诗歌与阅读疗法第78章 阅读疗法在儿童中的应用第79章 哀伤和丧失的网络支持第十五部分 与他人一起哀悼第80章 协调社会支持第81章 解决丧亲支持团体关系的破裂问题第82章 与夫妻和家人谈话的技巧第83章 在工作场所建立讨论小组第84章 行善意之举第85章 繁星满天第86章 对慢性精神病老年患者预期性哀伤的团体治疗第十六部分 仪式转化第87章 治疗性仪式第88章 赤足漫步第89章 哀伤螺旋第90章 记忆船第91章 自杀死亡后的支持性“丧失仪式”第十七部分 治疗者的治疗第92章 治愈伤痛的智慧圈第93章 “穿上他的鞋”第94章 减轻助人者的哀痛负担后记贡献者一览表参考文献
