小学一年级 英语上册教读课文

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书籍信息:外研社小学英语一年级上册教材内容重点:课文朗读,课文文本,课后单词主播介绍:推荐人群:小一年级家长




小学英语课本,义务教育教科书,外语教学与研究出版社还有一年级下册和二年级上下册,在主播的个人专辑里面找寻哦。

语文名师:蝌蚪老师带你预习复习每一课!让孩子从此爱上语文!小学同步教材部编版语文知识讲解!1.预习部分,由蝌蚪老师帮你读通课文、学习字词、了解课文的主要内容、完成课后练习。2.复习部分,包括背诵课文、听写词语、积累好词好句、习题卡、识字卡、拼音卡等内容,帮您复习每一课的重点难点。3.拓展部分,蝌蚪老师挑选了一篇与课文内容相关的课外阅读,让你了解更多的课文拓展知识。告别辅导班,蝌蚪老师带你一起预习复习,帮你扎实学好每一课,成为学习小达人!还在等什么!快去下载“ 课课听APP ”或关注【微信公众号:课课听】吧!在“课课听APP”,小朋友还可以朗读每一篇课文并录制成精美的朗读作品分享给老师和同学们听。“课课听APP”除了语文,还有精彩的数学和英语辅导课程,专题课程,以及海量学习资料库提供家长下载!数学由一线老师精讲每个单元的难题、易考易错题。十几年教学经验总结而出的专业讲解方法,孩子更容易理解!英语有外教标准英语范读和人工智能口语测评每篇课文的单词、句子和段落,从此孩子再也不必受家长中式英语的影响。微信公众号: 课课听课课听客服微信 : keketing66 各大应用商店搜索并下载 “课课听APP” 。


部编语文课本童声朗读

本专辑由小学语文老师主播。以听促读,充分提升孩子的阅读能力,激发朗读兴趣,养成每天朗读的习惯,增长自信,体验快乐,感受语言文字的无限魅力。每天朗读20分钟,让你的孩子大有不同。

每天朗读一刻钟,孩子成绩大不同。本文由文学学士,通过普通话二级甲等测试的主播录制。以听促读,充分提升孩子的阅读理解能力和语音听说能力,激发朗读兴趣,养成每天跟读朗诵的好习惯,增长自信,体验快乐,感受需要文字的无穷魅力。专辑声音严格按照目...

每天多听课文,多跟读课文,可以让孩子形成较好的语感,对提高语文成绩大有帮助,还能提升孩子的朗读水平!

大家好!我是一名二年级的小学生。今年8岁了。我性格活泼开朗,爱好广泛。我喜欢阅读、朗读、音乐、舞蹈等等。我现在决定在这里为大家朗读小学语文课文。希望大家能够喜欢。我们一起学习!一起成长!谢谢大家!

他是资深主播,他是虎爸爸品牌创始人,他曾有二十年的广播电台主播生涯,他曾给大学本科生讲授播音课程,他是五一劳动奖章获得者、学术技术带头人和专业技术拔尖人才。他每天晚上给孩子讲故事,来这里,听虎爸爸为你做语文课文范读,让你掌握读课文的读音、语气、强调、重音、停练。本专辑声音版权归虎爸爸所有,用于商业用途须经授权,请添加虎爸爸微信:hbbjgs联系版权事宜。

每天跟读二十分钟,孩子从此语众不同

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去年大儿子读一年级没能抽时间陪他多读书,录制这张专辑让他多听听,复习巩固一下。同时也为小儿子读书做准备

每天没时间陪孩子读课文,主播作为一名小学生妈妈亲身经历,希望平时录播课文的同时也能为您带去方便,培养孩子们的阅读兴趣和习惯,在轻松氛围里阅读跟读课文获得书本知识!主播将不定时把1-6年级语文上下册课文内容读完,感谢关注!陪伴孩子的道路上一起努力

同学们,喜马拉雅的全民朗读,为我们学习朗读,提供了很好的学习平台。热爱朗读的同学,点击喜马拉雅官方全民朗读,选择语文及相应的年级,就可以找到课本上的文章进行朗读录播。通过录播和试听,你的朗读水平一定会有惊人的进步!快来和我一起参加全民朗...

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对于小学生,尤其是低年级的小学生,让他们正襟危坐在书桌前学习简直太难了,不如把要学的知识录成音频,在他们玩耍的时候,放音频给他们听,不耽误他们玩儿,还能让他们在玩儿的时候,捕捉一些有用的知识,更重要的是,他们在玩的时候,思维比较活跃,气血很和畅,大脑不缺氧还轻松愉快,这样的状态接受知识的输入,事半功倍!音频可以反复放给孩子听,重复就是力量,这正是记忆的秘诀!英语学习的最高境界就是语感特好,很多搭配和句子能够脱口而出,多听、反复听促进背诵,提升语感,学习英语轻松愉快有兴致。



我们生活在汉语语境中,这对孩子学习英语造成了一定的阻碍。而很多家长不会说英语或发音不准确,这些因素都会或多或少地影响孩子学习英语。因此,在家如果多放放录音带,如把早晨起床的闹钟换成英语录音,每天半个小时的听磁带等,同时鼓励孩子模仿话语,或与自己的孩子一起模仿,来一场比赛,既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。 将孩子的英语学习和生活结合起来:家长应鼓励孩子结合生活实际进行学习,如在家居上贴上英文标签(在床上贴上bed,在电视上贴上TV等),在外面玩时见到熟悉的事物时,可问问孩子用英文怎么说?喝可乐的时候别忘了一起看看杯子上的Cocacola等等。要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯,久而久之就会有意想不到的效果。 无论老师用什么样的方式授课,他所讲的语言知识一般都是重点和难点。学生一定要认真听,充分利用课堂时间;课下尽量抽出时间复习,对所学语文知识加以巩固。最好的办法就是操练,即用所学语文点进行造句。如果可行的话,可以写短文,将所学的语言点串联其中,这种短文若能得到老师的批改,则收益定会颇丰。这种随学随用的方法有助于对于所学知识的透彻理解和扎实牢固的掌握。