二年级激励短句英语

课程亮点1.都是非常短的小句子。会了这些小句子，你就能应对一切了。2.不用看书（可以闭着眼睛睡前听）因为每个英文句子前都有汉语场景提示。比如，中文姐姐说：“这孩子歌唱得不错，再来一首怎么样？”美国先生就接着说：what about another song?适合谁...

所有学英语的中国同学一定要会说的地道口头语！如果不会说，你很可能就要想当然自己发明“中式英语”来凑合了。原来英语是这么说的！ 当年，这些超级短句帮了我的很多忙！ 其中相当一些口头语是我当了口译员后，才从老外那里学到或者真正体会到的，虽然...

纽约英语口语网 ny-yy.com/m 的内容是美国人编写的口语句子，以每天能用上的日常用语短句为主。提倡将句子背下来，然后用替换词替换某些内容。这样就能产生许多句子。你记住的句子越多就越能充分地表达自己的意思。如果说话的时候现组装句子，就不能用英语思考。精力都在语法和词序上，所以不能准确表达自己的意思，说出的话是按照汉语组织的句子，美国人听不懂。另外，口语中许多东西是约定俗成的，许多初到美国的人都会感到，美国人似乎听不懂我们的英语。您可能忘了我们是怎么学习说汉语的了。...

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作者用采访对话的形，与丹．斯特拉泽尔在这本探讨激动学的前沿著作中，从激励为何如此重要出发，到如何保持激励，如何激励他人，以及到让梦想成为改变命运之力的各种的策略与技巧，从而激活一个人的财富欲望，更进一步帮助激活你的领导力及生命能量的潜能，让梦想照进现实。

带领一群人，朝着一直的目标前进，是一件不容易的事，想要做好这件事，不是个体行为的机械组合，也不是群体目标的简单成分，它需要一些技巧，它更是一门技术。

在成功的路上，我们都需要不断地持续地激发自我或他人的动机和内在动力，使其心理过程始终保持在激奋的状态中，鼓励自我或他人朝着所期望的目标采取行动。

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清华附小二年级英语教材录音转制

帮助学生预习复习二年级下册

英语二年级上册......