二年级英语疑问句讲解
七年级上册英语讲解七年级上册英语讲解购买视频课程均可与教师互动。不懂的地方可以在视频课程下方在线提问,教师会及时在线答疑。视频课程无限次回放,分享此课程如有他人购买可得15%的收益。购买本套视频课程,请在专辑简介中扫码。语文、数学、英语、陈式太极拳培训线上线下教学均可。...
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我们的产品设计理念是: 每个单元分层三节,每节的内容、重点及能力提升如下: 第一节:复习本单元单词和句型,将单词放入情景对话之中(主情景图+lesson1); 第二节:复习本单元重点句型,营造更多可以使用句型的情景。语音巩固。在英美国家,语音是学龄前儿童独立和不可或缺的部分,我们会在每个单元专门配合教材学习,恰如其分的融入自然拼读:让孩子们见字能读,听音能写,扫清阅读障碍,提升英文阅读能力。(lesson2+语音部分)...
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欢迎大家和Alice一起学习英语 我们将从单词、常用表达 、课文 、听力、语法 等全方位帮助小朋友们在英语学习上全面提升。反复跟读 寻找语感 保持微笑 收获惊喜!加油 三年级的小辣椒们!
北京版小学英语四年级上册
每单元分为预习朗读,翻译讲解及复习朗读三个部分。针对的是课文中知识点集中的第一,二部分。1. 预习朗读。课文的朗读,建议打开书本,边听边看图,猜测生词含义。2. 讲解部分。翻译并重点讲解本单元的生词,句式。建议跟读。3. 复习部分。课文的朗读,建议合上课本,尝试理解及跟读。好的方法,事半功倍,坚持听说,让英语学习变轻松。
录制初心:因为自己课业繁重,所以录制一系列音频以方便辅妹妹学习。尽量周更。(若等不了,宁请便。)
北京七年级英语 初一 下册 七年级英语下册
八年级学生面临着英语学习的转型期,语法知识虽然不难,但涉及的词汇固定搭配越来越多,对学生掌握的句型、词汇、综合运用进行全面考核,除了对课本知识掌握的考核外,学生们即将面临现代化,综合故事, 人物描述等进行考核。希望同学们要认知 学习的重要性。希望本课程对你英语学习有直接的帮助
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英语公益公开课。全册书课文讲解和朗读。仅供学习交流,希望能帮到你。奶糖说:建这个专辑的初衷是,我在教学时会经常碰到一些英语50、60分,甚至二三十分的学生。他们有的并非是厌学或抵触学习,很多是在开始学习英语时,没有听懂或没有跟上课堂的节奏,以至于一处听不懂以后,就再也没跟上,或者就没再听课做别的事情去了。因此荒废了自己大把的宝贵时光,等火烧眉毛,马上快期末考试或升学考试了,才来找老师补习。其实这时候已经晚了,英语是一门需要长期积累,不断练习实践的学问。短期内的抱佛脚其实效果并不好。因为知识的积累,不是简单的堆砌,而是需要时间去消化的。其实学英语,本身是很有趣的。它跟玩游戏一样,你需要要补充能量,打怪升级。随着每次通关,最终成长为学霸级“最强王者”。看到这一现象以后,我就想要用自己的一点力量,尽力去帮助那些成绩虽差,但愿意学习的孩子们,希望能帮助他们克服:课堂跟不上,听不懂的难关。由于是对课堂学习的补充,所以录制内容只包括每个单元对话和文章的内容,以及部分知识点的讲解。搭配慢速全文朗读。当你能掌握基础单词和课文内容后,也就能慢慢跟上课堂。认真听课,完成作业,就基本能达到考试及格分了。当然,如果你对及格分还不满意的话,这时候就需要在老师引导下,系统的梳理一下课内语法及知识点了。(其实也可以自己买教辅书学习)关于这一部分的内容,暂时还没有考虑录制,因为工作量会比较大,暂且先搁置一下。等到录完所有课本(计划录制仁爱英语,人教英语 初二至高三的全册课本),再考虑是否录制。最后,希望大家能把英语当成所有学科中最简单最有趣的科目。祝大家考个好高中,考上自己喜欢的大学。
本课程根据学生的学习心理 ,针对学习者的兴趣,不仅帮助学生学会语言知识,更重要的是帮助你们发展语言运用能力学习语言的的捷径只有多听,多说,多读、多写、多记、多用才是最有效的办法。let's go for it 预祝你们英语学习取得成功听课遇到任何问题请留言 老师会详细跟你讲解
英语三年级英语第三单元单词讲解
你曾经想过一个奇迹问句会改变你的生活吗? 如果奇迹真的发生了, 会给你带来更好的工作、 修复你的婚姻、 不再酗酒、 让你处于青春期的孩子能够晚上准时回家, 与你的父母和平相处、 让你的老板冷静下来, 改善你的经济水平? 在这本开创性的书中,琳达·梅特卡夫博士鼓励人们问自己:“想象一下今天晚上你睡觉的时候,一个奇迹发生了,当你第二天早上醒来的时候,你会看到自己在做什么,在想什么,有哪些迹象表明这个奇迹真的发生了?” 《奇迹问句》对那些正处于困境的人来说是一种逐步解决的方法,它为我们提供了一种能够接近资源的方法,这些资源是我们已经有的——可以称之为“例外”。 “例外”是我们从过去的经验中学习到的“好的”方法,不过可能有些被我们遗忘了,或者是在过去的时候在这样的情境中有效,但是随着时间的推移而被忽略了。 如果能够理解到不仅问题侵蚀了我们的信心,我们还可以发现我们拥有的能力就在那里,时刻准备着用于解决问题。