上教版牛津小学英语二年级音频

我们生活在汉语语境中，这对孩子学习英语造成了一定的阻碍。而很多家长不会说英语或发音不准确，这些因素都会或多或少地影响孩子学习英语。因此，在家如果多放放录音带，如把早晨起床的闹钟换成英语录音，每天半个小时的听磁带等，同时鼓励孩子模仿话语，或与自己的孩子一起模仿，来一场比赛，既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。 将孩子的英语学习和生活结合起来：家长应鼓励孩子结合生活实际进行学习，如在家居上贴上英文标签(在床上贴上bed，在电视上贴上TV等)，在外面玩时见到熟悉的事物时，可问问孩子用英文怎么说？喝可乐的时候别忘了一起看看杯子上的Cocacola等等。要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯，久而久之就会有意想不到的效果。 无论老师用什么样的方式授课，他所讲的语言知识一般都是重点和难点。学生一定要认真听，充分利用课堂时间；课下尽量抽出时间复习，对所学语文知识加以巩固。最好的办法就是操练，即用所学语文点进行造句。如果可行的话，可以写短文，将所学的语言点串联其中，这种短文若能得到老师的批改，则收益定会颇丰。这种随学随用的方法有助于对于所学知识的透彻理解和扎实牢固的掌握。

口语交际／英语课本（深圳牛津小学英语 三年级上册上教版）

深圳市二年级下册 活动手册 2017年

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上海教育出版社 英语小学四年级上册 录音

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上海教育出版社，深圳小学英语三年级上册

上海版N牛津英语课本六年级第二学期音频

上海教育出版社英语（三年级上册）课本音视频，共12个单元。写在前面         亲爱的同学们，你们可能已经会说一些英语单词和句子了。从这学期开始，你们将要正式启动英语学习之旅了！你们将认识一些单词，读短短的英语童谣，唱英语歌，学习用英语对话，用英语表演和玩游戏。然后，或许就能读一本英语小故事书了。再然后，那本小故事书会换成经典小说。当然，那是以后、再以后的事了。可是，所有的以后都是从这个美丽的秋天开始的。        为了让英语学习更有趣，我们“找”来了四个活泼、可爱的...

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