二年级下英语第二课单词拼读
音标拼读法，读单词很容易，适合刚入门的小学生。
单词是学好英语的第一步，也是最重要的一步！
人教版九年级英语全一册单词拼读，睡前磨耳朵，帮您轻松记忆单词，做您记忆单词的小助手。
七年级上册英语单词（每单元内附单词文本），课前预习、考前复习好帮手！每天5分钟跟读，碎片时间带你轻松记单词。右上角点击订阅，希望能对你的学习有所帮助。其他年级专辑可在主播主页查找，八上和九年级专辑内容会尽快更新，谢谢关注...
更多英语学习关注我的微信视频号：薇英语人教版八年级上册英语单词朗读及拼读每天五分钟，轻松记单词，背单词不再困难单词听听记记背背，打好盖楼的砖头基础，才能往后学习英语！主播简介:Julia 薇薇中国传媒大学新闻翻译硕士爱德华王子岛大学教育硕士从事教学教育工...
初一英语教材课后单词，按照单元进行朗读，希望给初中学习的孩子们有些帮助。还有单词拼写的朗读哦～
学校老师不教单词？老师发音不准？领读单词一带而过？只管读不管教？叽里咕噜不知道如何下嘴？查理来救你啦，单词中每一个字母的细节都不放过，用准确的发音，单词才能更快地记对，听力才能听得更准确。 我还在用微信公众号"查理英语"做更多的这样实用的资料或者工具。你也可以直接添加我个人：147070468，我非常希望你来跟我聊聊你学英语有困难的地方，我来给你支支招。 关于我，我就是三观比五官正，思想比套路深的查理，我专门解决在大课堂里大部分老师只关注部分学生，大多数学生被...
日常课文朗读
人教版九年级英语单词表（更新为读两遍加中文意思）
初一英语上册/七年级上册英语单词朗读中文释义 义务教育教科书 人民教育出版社
在掌握基础语音知识及音节划分知识后，你会发现：初中单词能自己拼读了，高中单词也能自己拼读了，甚至四六级的单词也能够轻松拼读了。用对方法，多学多练，事半功倍。单词的发音离不开48音素的拼组，单词的拼写离不开26个字母的组合，在单词拼读前需要掌...
单词拼读需要掌握48音素基础发音，（点击蓝色链接，练习48音素发音）1. 单词拼读的基础阶段，最好是听音同时看发音口型，这样拼读出的单词才会更加准确；2. 英语中有些单词的发音稍微有一点点难度，如：字母l，字母th组合的清/浊辅音，f和v的发音，等等，3...
在掌握基础语音知识及音节划分知识后，你会发现：初中单词能自己拼读了，高中单词也能自己拼读了，甚至四六级的单词也能够轻松拼读了。用对方法，多学多练，事半功倍。单词的发音离不开48音素的拼组，单词的拼写离不开26个字母的组合，在单词拼读前需要掌...
人教版七年级下册英语单词朗读讲解主播：零度不升华内容：带你轻松读课文，结合自然拼读法记单词。Nothing is difficult if you put your heart into it.世上无难事，只怕有心人。语言点：put one's heart (and soul) into sth. 全心全意做某事；竭尽全力做某事期待大家一起进步。本人的英语口语也愈发优秀。你准备好一起变优秀了吗？Let's go!...
家有初中生，早晚必听中考单词拼读
河北教育出版社出版的小学四年级英语下册的词汇表，很多学生不会自己朗读，有些家长也很着急，却无从下手，又不能辅导孩子。本专辑通过每个单元的单词朗读、拼读、词义，不用看课本，帮助您巩固学习词汇，读单词，听词义，希望能给您提供学习单词的便利。
通过单词拼读，为课本不在身边的学生提供复习单词的机会，也解除不能指导孩子读单词的家长的一点烦恼。
河北教育出版社出版的小学五年级英语下册的词汇表，很多学生不会自己朗读，有些家长也很着急，却无从下手，又不能辅导孩子。本专辑通过每个单元的单词朗读（每个单词朗读了两遍：第一遍升调、第二遍降调。人们平时读降调的时候较多）、拼读、词义，不用看...
15分钟练习完整册书的所有单词，每天练习15分钟，一星期后记住所有单词。学习没有捷径，只有脚踏实地，不断练习，就能得到非常圆满的结果。 我们会在陆续的专辑中，为您提供更多的内容。您也可以提出您的要求，我们会在第一时间更新我们的节目。 我们的目的就是助力于所有想学英语的人。提高你的考试成绩，攻克难题。 其实在英语的初级学习中，并不需要记大量的笔记，只需要让学生们了解每一个字母的写法，熟悉字母，熟悉字母和字母之间的关系，单词自然也就记住了，当把每个单词记住之后，这样学习英语才更有效率。 为什么有的同学在学习英语几年之后，仍然不能说出一句完整的话，在做题的时候仍然会出错，甚至在听写单词的时候仍然不能把单词写对，这就是因为英语的基本功没有做好，也就是英语的拼读没有进行好的原因。所以抓住孩子们的一个基础训练是最为关键的，现在大量的老师在课堂上并没有这个耐心和这个力量去做这件工作，所以我们做了这个帮助同学们练习的音频。 只要每天拿出十几分钟的时间，把每一个单词一起拼都明白，然后再用笔把每一个拼读出的单词写出来，这样用不了一个月的时间，孩子们就可以得到一个非常好的学习效果。
