攀登英语二年级阅读
《攀登英语阅读系列·神奇字母组合》是2012年接力出版社[1]出版的图书,作者是北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室攀登英语项目组。《攀登英语阅读系列:神奇字母组合(套装全26册)》内容简介:“攀登英语阅读系列”包括“关键阅读技能训练”和“分级阅读”两个部分。“关键阅读技能训练”部分包括“有趣的字母”和“神奇字母组合”两辑,主要训练孩子将英语字母或字母组合的形和音准确对应的拼读能力。不管孩子是刚刚开始进行英语学习,还是已经有了一定的英语基础,进行关键阅读技能的训练,都可以帮助孩子达到事半功倍的学习效果。“分级阅读”共包括六个级别的阅读资源,覆盖了国家《英语课程标准》要求掌握的主要词汇、句式和语法点,能满足不同地域、不同年龄、不同英语水平的孩子的英语阅读需求。《攀登英语阅读系列:神奇字母组合(套装全26册)选取出现频率较高、我国儿童难以掌握、阅读中容易和汉语拼音混淆的26个字母组合,如th, ng, ir等,用含有同一字母组合的不同单词,编写成26本生动有趣的图画书。帮助儿童根据拼读规律对单词进行分解记忆,大大提高单词拼读的准确性,对拓展词汇量,提升英语阅读的流畅度有很大帮助。字母组合训练越早,效果就越好,让儿童英语阅读事半功倍。适于6~9岁儿童阅读学习,可与“分级阅读”的第二、三级配合使用。
本书针对6~8岁儿童认知发展和语言学习规律,设计了季节、节日、数字、交通工具等生活主题,同时运用结构化的简单句式进行有意义的重复,减轻孩子的认知负担。通过本级学习,能够帮助孩子形成良好的英语阅读习惯,鼓励孩子初步掌握听读、朗读、跟读等一系列...
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磨耳朵英语小故事
这个系列的绘本,每一本绘本读完,都有一个内容相关联的小练习,有些是连线,有些是迷宫,有些是涂色,很能引发孩子看完书,游戏一下的愿望。
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“攀登英语阅读系列”是“国家攀登计划”和人文社科重大研究项目科研成果,是北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室系统探索十余年、专门为促进我国5—12岁儿童英语阅读能力发展而研发的英语分级阅读图画书。
这个系列的绘本,每一本绘本读完,都有一个内容相关联的小练习,有些是连线,有些是迷宫,有些是涂色,很能引发孩子看完书,游戏一下的愿望。
这个系列的绘本,每一本绘本读完,都有一个内容相关联的小练习,有些是连线,有些是迷宫,有些是涂色,很能引发孩子看完书,游戏一下的愿望。
“攀登英语阅读系列”包括“关键阅读技能训练” 和“分级阅读”两个部分。 “关键阅读技能训练”部分包括“有趣的字母”和“神奇字母组合”两辑,主要训练孩子将英语字母或字母组合的形和音准确对应的拼读能力。不管孩子是刚刚开始进行英语学习,还是已经有了一定的英语基础,进行关键阅读技能的训练,都可以帮助孩子达到事半功倍的学习效果。 “分级阅读”共包括六个级别的阅读资源,覆盖了国家《英语课程标准》要求掌握的主要词汇、句式和语法点,能满足不同地域、不同年龄、不同英语水...