四年级英语口语单词讲解

英语单词讲解 怎么背英语单词

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英语口语600句，你想想口语要的是交流，它也是由基本的词汇，语法构成的。对于初学者，个人认为口语学习首先把握好正确的发音，语音语调这些，这是脸面，对后期口语的提升很重要！然后是基础口语的积累，其实新概念一完全搞定，一些简单常用的句子基本能表...

纽约英语口语网 ny-yy.com/m 有十万个短句和单词，全部由美国播音员朗读，发音清晰纯正。就像对面的播音员教你一样，认真模仿每一句。记在脑子里才达到学习目的。学习后，您的英语就会脱口而出，可以与美国人自由交流。...

北京版小学英语四年级上册

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英语学习的最佳捷径就是跟读，打开耳朵，享受听得过程，捕捉在语言符号背后传递的信息与思想！让我们一起开启语言学习之路吧。

人教版五年级下册英语单词详解

小学人教版六年级下册英语单元单词和课文讲解

八年级上册英语单词朗读及讲解，每读完一个单元单词，我会对这个单元的一些单词进行讲解。跟着反复朗读，可以加深对单词的记忆，有助于单词背诵。欢迎订阅，也希望大家多提宝贵意见！

英语入门级口语

九年级英语单词及课文朗读

根据美国心理学家斯佩里和麦伊尔斯提出的“左右脑机能分担理论”，并结合中国人学习汉字的特点，利用所教授的形象感知，奇特联想等独特的教学方法，及利用右脑对于图形的快速理解和记忆能力，改变学生传统的思维模式，将枯燥的机械记忆转化为生动有趣的牢固记忆，轻松学习英语单词。同时通过对学生的大脑进行系统训练，激发右脑潜能，让每个学生掌握一种高效学习的技能，促进左右脑均衡发展，培养学之源。第一步：标准发音（三遍 大声、迅速）：在朗读单词时，可以按照1—3—3的频率来朗读，通过七次朗读，让每个单词的发音深印脑海！第二步：处理单词（以熟记新）：通过拆分法、字母编码法、形近增减法、颠倒发和形近替换法把单词中陌生的部分处理成我们熟悉的部分。这些方法有利于我们扩大词汇量，锻炼思维能力，降低记忆难度。第三步：建立场景（放电影）：处理完的单词和汉语意思通过生动有趣的联想，在大脑中建立鲜明生动的故事场景。使记忆过程形象化、情景化。第四步：句式应用（课文中的句子背会）：造句就是为这个单词赋予一个语境，为以后考试中的听、说、读、写、译打下良好的基础。第五步：七次复习（及时复习，不懂就问）：将短时记忆转化成长时记忆的有效的科学复习方法。第一次：10-20分钟；第二次：45-1小时；第三次：2小时；第四次：1天；第五次：1周；第六次：1个月；第七次：3个月。

英语课后单词不会读？干它！

利用心脑全息的方法，结合超级记忆力，开发孩子想象力，三天即会默写四年级所有单词

好