树的影子作文四年级英语

影子跟读：像原声的影子一样，根据听到的原声做实时的模仿复述。具体操作就是当原声在读第二个或者第三个单词时，开始跟读第一个单词并保持语速，语调，语气，内容一致，是提高英语语音语调的大杀器！ Shadow Reading: This activity uses a text from the course book, and involves listening and pronunciation practice. This task is challenging and motivating and can be used at any level. Procedure: 1. Teacher reads the text aloud and students follow, marking the text for stress 2. Teacher reads the text a second time and the students mark for linking 3. Individual chunks that show good examples of linking or problematic pronunciation can then be drilled 4. Students practise these aspects of pronunciation by reading the text to themselves before the teacher reads the text aloud again and they listen 5. Then the students read the text with the teacher and they have to start and finish at the same time as the teacher, who reads the text at normal speed 6. This works well after some exposure to the rules of pronunciation - connected speech, stress and intonation.

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写好作文，学会作文。

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一年级上《影子》课文讲解《影子》重点是让孩子们明白影子在前和后的时候呢，它是一条小黑狗，是跟着动作词是"跟着"。当影子在左和右的时候呢，他是陪着动作词是"陪着"，然后影子在左右呢，就像是我的好朋友。那课呢，还有一些重点的笔画和重点的一些部首。那下面就开始本课的听写,四项听写，请孩子们认真听。2.听写(一)11个生字的音节书写3.听写(一)要认的字_音节_影[yǐng]_前[qián]_后[hòu] _黑[hēi] _狗[gǒu]_左[zuǒ] 4.听写(一)要认的字_音节_右...

黑暗中前行，除却对环境的害怕，更多的是对于孤独的恐惧。当周围一片漆黑，你要寻找光的存在，向着光走，影子会在后面紧紧陪着你，给予你爱与力量，越靠近光亮的地方，这种力量就会越强大。郑丹妮借助《影子》，用温柔坚定的声音去鼓励与安慰每一个身处黑暗中的孤独者。人生这条路，总有一段时光需要自己一个人独自去闯，当身边无人陪伴、无人依靠的时候，一定要记得回头看一下自己的影子，最坚强、最可靠的后盾永远是自己，成为自己的巨人，守护自己。...

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