四年级英语单词口语学习

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初级英语口语学习在纽约英语口语网

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英语入门级口语

译林版英语学习一年级上册单词课文朗读口语听力

每天半小时口语听力磨耳朵，上传专辑：1-9年级中小学生英语课文单词朗读，包含（人教版1年级起点，人教版PEP,译林版，外研版，湘少版，北京版，清华版，广东开心版，鲁教版，冀教版，川教版，剑桥版等）

根据美国心理学家斯佩里和麦伊尔斯提出的“左右脑机能分担理论”，并结合中国人学习汉字的特点，利用所教授的形象感知，奇特联想等独特的教学方法，及利用右脑对于图形的快速理解和记忆能力，改变学生传统的思维模式，将枯燥的机械记忆转化为生动有趣的牢固记忆，轻松学习英语单词。同时通过对学生的大脑进行系统训练，激发右脑潜能，让每个学生掌握一种高效学习的技能，促进左右脑均衡发展，培养学之源。第一步：标准发音（三遍大声、迅速）：在朗读单词时，可以按照1—3—3的频率来朗读，通过七次朗读，让每个单词的发音深印脑海！第二步：处理单词（以熟记新）：通过拆分法、字母编码法、形近增减法、颠倒发和形近替换法把单词中陌生的部分处理成我们熟悉的部分。这些方法有利于我们扩大词汇量，锻炼思维能力，降低记忆难度。第三步：建立场景（放电影）：处理完的单词和汉语意思通过生动有趣的联想，在大脑中建立鲜明生动的故事场景。使记忆过程形象化、情景化。第四步：句式应用（课文中的句子背会）：造句就是为这个单词赋予一个语境，为以后考试中的听、说、读、写、译打下良好的基础。第五步：七次复习（及时复习，不懂就问）：将短时记忆转化成长时记忆的有效的科学复习方法。第一次：10-20分钟；第二次：45-1小时；第三次：2小时；第四次：1天；第五次：1周；第六次：1个月；第七次：3个月。

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高级英语口语学习

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英语口语学习技巧

培养学习英语口语的兴趣；要积累词汇，词汇积累是口语的基础；打下良好的语法基础；熟记英语口语习惯表达法，不同场合使用不同的表达方式。可通过英语演讲来练习，不要局限在平时交流打招呼社交，对面试，开会等正式场合都很有用。

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