剑桥幼儿英语四年级
《剑桥幼儿园英语》遵循剑桥大学“YLE（剑桥儿童英语）”的指导思想和主导原则、以幼儿一日生活为主线、以幼儿园主体活动为基础，“用英语做活动”、寓教于乐，以感受英语、体验学习英语的乐趣、培养幼儿良好的学习习惯为教学目标。对应幼儿园小、中、大班3个学年、6个学期共6册，教学近200个英语单词，以及幼儿一日生活与交际用语，与小学英语课程行衔接。幼儿完成6册教材的学习，已基本达到“英语课程标准（1级）”的要求。如需更多支持，请关注公众号BJSSHWTS.
《剑桥幼儿园英语》遵循剑桥大学“YLE（剑桥儿童英语）”的指导思想和主导原则、以幼儿一日生活为主线、以幼儿园主体活动为基础，“用英语做活动”、寓教于乐，以感受英语、体验学习英语的乐趣、培养幼儿良好的学习习惯为教学目标。 对应幼儿园小、中、大班3个学年、6个学期共6册，教学近200个英语单词，以及幼儿一日生活与交际用语，与小学英语课程行衔接。幼儿完成6册教材的学习，已基本达到“英语课程标准（1级）”的要求。 如需更多支持，请关注公众号...
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《剑桥幼儿园英语》遵循剑桥大学“YLE（剑桥儿童英语）”的指导思想和主导原则、以幼儿一日生活为主线、以幼儿园主体活动为基础，“用英语做活动”、寓教于乐，以感受英语、体验学习英语的乐趣、培养幼儿良好的学习习惯为教学目标。对应幼儿园小、中、大班3个学年、6个学期共6册，教学近200个英语单词，以及幼儿一日生活与交际用语，与小学英语课程行衔接。幼儿完成6册教材的学习，已基本达到“英语课程标准（1级）”的要求。
《剑桥幼儿园英语》遵循剑桥大学“YLE（剑桥儿童英语）”的指导思想和主导原则、以幼儿一日生活为主线、以幼儿园主体活动为基础，“用英语做活动”、寓教于乐，以感受英语、体验学习英语的乐趣、培养幼儿良好的学习习惯为教学目标。 对应幼儿园小、中、大班3个学年、6个学期共6册，教学近200个英语单词，以及幼儿一日生活与交际用语，与小学英语课程行衔接。幼儿完成6册教材的学习，已基本达到“英语课程标准（1级）”的要求。 如需更多支持，请关注公众号...
《剑桥幼儿园英语》遵循剑桥大学“YLE（剑桥儿童英语）”的指导思想和主导原则、以幼儿一日生活为主线、以幼儿园主体活动为基础，“用英语做活动”、寓教于乐，以感受英语、体验学习英语的乐趣、培养幼儿良好的学习习惯为教学目标。对应幼儿园小、中、大班3个学年、6个学期共6册，教学近200个英语单词，以及幼儿一日生活与交际用语，与小学英语课程行衔接。幼儿完成6册教材的学习，已基本达到“英语课程标准（1级）”的要求。
《剑桥幼儿英语》是剑桥儿童英语教育与教学研究中心开发的幼儿园使用的英语教材，共6册三个级别，分别对应幼儿园大中小六个学期的教学。本教材遵循剑桥大学“YLE（剑桥儿童英语）”倡导的指导细想和主导原则、以幼儿一日生活为主线、以幼儿园主题活动为基...
Super Safari 幼儿英语课程是由剑桥大学出版社经验丰富的英语教育专家Herbert Puchta等编写，是专为3-6岁母语为非英语国家的学龄前儿童量身定做的英语课程。 Super Safari采用“Whole Child”的全人教育理念，以触动幼儿大脑神经的精彩故事、动作歌曲和大量欢乐活动为媒体，引领幼儿进入五彩斑斓的英语世界。 课程中设计的朗朗上口的歌谣歌曲旨在发展幼儿音乐智能，想要了解更多剑桥幼儿英语，获取相关资源请关注“剑桥幼儿英语SuperSafari"
试图遵循剑桥大学“YLE（剑桥儿童英语）”倡导的指导思想和主导原则、以幼儿一日生活为主线、以幼儿园主题活动为基础，“用英语做活动”、寓教于乐，以感受英语、体验学习英语的乐趣、培养幼儿良好的学习习惯为教学目标。基本对应幼儿园小中大3个学年、6个...
更多高效儿童英语启蒙方法，请加微信。 a13077066541 备注：剑桥。教授低龄学前儿童启蒙英语以来，越发感觉到快乐对于学习的重要性。在游戏中，在释放中，孩子们在开心玩耍中，自然地就习得了一门新的语言。但是课堂上老师和家中父母的引导，在高效儿童英语启蒙过程中，是至关重要的。陪伴，耐心，爱心，贯穿整个孩子的英语启蒙过程，不急功近利，不骄不燥，时间花在哪里，花就开在哪里。
南京大学出版社出版的《剑桥幼儿英语》是剑桥儿童英语教育与教学研究中心开发的供幼儿园阶段的小朋友使用的英语教材，共分六册三个级别，分别对应幼儿园的小中大班六个学期。本教材遵循剑桥大学YLE（剑桥儿童英语）倡导的指导思想和主导原则，以幼儿一日生活为主线，幼儿园主题活动为基础，用英语做活动，寓教于乐，让孩子感受和体验学习英语的乐趣。 本册教材（1级A）供幼儿园小班上次学期使用，内容包括“打招呼”、“介绍自己”、“年龄”、身体部位、数字、颜色、表达我能做。。。和我喜欢，等等。...
南京大学出版社出版的《剑桥幼儿英语》是剑桥儿童英语教育与教学研究中心开发的幼儿园使用的英语教材，共六册三个级别，分别对应幼儿园的小中大班六个学期的教学。本教材遵循剑桥大学YLE倡导的指导思想和主导原则，一幼儿一日生活为主线，幼儿园主题活动为基础，用英语做活动，寓教于乐，让孩子感受和体验学习英语的乐趣。本册教材（2级A）供幼儿园中班上学期使用，内容包括“指认动物”、“大小”、“长短”、“位置”、“数量”以及“拥有某物” 等等，共30多个单词。建议每周教学一个单元，安排2-4个课...
《剑桥幼儿园英语（1级A）（小班）》供幼儿园小班上学期教学，内容包括“打招呼”“介绍自己”“数字”“身体部位”，以及表达“我喜欢……”等简单的英语。建议每周教学一个单元、安排2至4次教学活动，每次15分钟左右。 《剑桥幼儿园英语（1级B）（小班）》供幼儿园小班下学期使用，内容包括“颜色”“玩具”“喜欢的动物”表达“我能……”“介绍他人”“询问姓名”“询问年龄”“庆祝节日”等。建议每周教学一个单元、安排2至4次教学活动，每次15分钟左右。 本册教材配有“亲子活动册”，特别适合亲子教学，方便与宝宝一起学英语，即使是零基础的学龄前、学龄宝宝也可以在轻松、活泼的气氛下学习英语哦。适合广大城乡幼儿园和家庭亲子教学使用。
《剑桥幼儿园英语（2级套装共2册）》（2级A）供幼儿园中班上学期使用，教学表达“我有……”、“位置”、介绍“家庭成员及他人”以及常见的交通工具、文具和衣物等。建议每周教学一个单元、安排2至4次教学活动，每次15至20分钟。 《剑桥幼儿园英语（2级B）（中班）》供幼儿园中班下学期使用，教学指认“动物”、“大小”、“长短”、“位置”、“数量”等，共有30多个英语单词。建议每周教学一个单元、安排2至4次教学活动，每次15至20分钟。 本册教材配有“亲子活动册”，特别适合亲子教学，方便与宝宝一起学英语，即使是零基础的学龄前、学龄宝宝也可以在轻松、活泼的气氛下学习英语哦。适合广大城乡幼儿园和家庭亲子教学使用。 对应幼儿园中班1个学年、2个学期编有2册，本套装有2本书，配有亲子活动册，动画光盘，精美白卡，点读笔（需另购）。
《剑桥幼儿园英语（3级 套装共2册）》供幼儿园大班上学期使用，内容包括表示“时间”、“星期”，介绍自己的“日常活动”，交通方式等日常交际用语，以及与话题相关的近30个英语单词。建议每周教学一个单元，安排3至4次教学活动，每次20分钟左右。 本册教材（3级B）供幼儿园大班下学期使用，内容包括“来自哪里”、“询问住址”、“打电话”，谈“天气”，喜欢的“颜色”，“请求”等日常交际用语，以及与话题相关的近30个英语单词。建议每周教学一个单元，安排3至4次教学活动，每次20分钟左右。 本册教材配有“亲子活动册”，特别适合亲子教学，方便与宝宝一起学英语，即使是零基础的学龄前、学龄宝宝也可以在轻松、活泼的气氛下学习英语哦。适合广大城乡幼儿园和家庭亲子教学使用。 对应幼儿园大班1个学年、2个学期编有2册，本套装有2本书，配有亲子活动册，动画光盘，精美白卡，点读笔（需另购）。
全套卡片196张，26个英文字母，170个幼儿常接触的18类单词，贴近幼儿生活，家长易学好教，附有中文和音标，可二维码发音。扑克牌大小，随身好带，纸质卡片，环保健康。
零起点，注重基础，力求与国外同类儿童英语接轨，加血的内容和容量、教学进度对儿童具有阅读的挑战性，教学效果更佳，更做为“剑桥儿童英语”入门教材，帮助儿童轻松进入“剑桥儿童英语（第一级）”学习，也可以作为学前班和幼儿培训的英语教材
主要遵循“剑桥儿童英语”（YLE）倡导的知道思想和主导原则，参考国家“小学英语课程教学基本要求（试行）”，并结合我国幼儿英语教育与教学实际编写设计。基础、规范、轻松有趣、联系，可广泛作为幼儿英语启蒙、剑桥儿童入门教材，特别推荐作为幼儿园英语...
