四年级英语练口语的好处
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英语入门级口语四年级下册
哈喽,大家好,我是一名英语教师,从事英语教学12年,那在我的经验当中,我们的口语比我们的笔试更重要。想要学好英语,我们应该多听多说。因为听可以让我们的耳朵眼睛,脑袋都集中在这个英语上面,能够更加的集中我们的注意力,所以印象会更深刻,同时它...
好
英语同声传译译员主播, 每期讲解一句口语常用语,让您说出一口地道的英语,快快加入我们吧!
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专四口语练习——原版考试录音资源+Q: 1165772080(考前过完了一遍真题终于专四口语良好啦~还算是有收获的。但说实话还是感觉自己的英语交流和口语能力有待改进,所以想有空多读一读录下来,记录自己口语水平的变化。如果有大神经过听到我口语发音等有问题...
有空玩玩,练练口语。
慢放,先听,中放细听,正常语速,跟读坚持,是最好的良药雅思口语,外刊,ted了精选
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英语口语天天练是一套利用碎片时间显著提升英语口语水平及发音的专辑。每天一个生活口语话题,一段地道的举例回答,并附有详细的词汇,发音及用法讲解。每天坚持听讲解,并根据问题练习,给自己一个地道输入和输出的机会,你也可以张口自信说英语。本专辑...
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根据美国心理学家斯佩里和麦伊尔斯提出的“左右脑机能分担理论”,并结合中国人学习汉字的特点,利用所教授的形象感知,奇特联想等独特的教学方法,及利用右脑对于图形的快速理解和记忆能力,改变学生传统的思维模式,将枯燥的机械记忆转化为生动有趣的牢固记忆,轻松学习英语单词。同时通过对学生的大脑进行系统训练,激发右脑潜能,让每个学生掌握一种高效学习的技能,促进左右脑均衡发展,培养学之源。第一步:标准发音(三遍 大声、迅速):在朗读单词时,可以按照1—3—3的频率来朗读,通过七次朗读,让每个单词的发音深印脑海!第二步:处理单词(以熟记新):通过拆分法、字母编码法、形近增减法、颠倒发和形近替换法把单词中陌生的部分处理成我们熟悉的部分。这些方法有利于我们扩大词汇量,锻炼思维能力,降低记忆难度。第三步:建立场景(放电影):处理完的单词和汉语意思通过生动有趣的联想,在大脑中建立鲜明生动的故事场景。使记忆过程形象化、情景化。第四步:句式应用(课文中的句子背会):造句就是为这个单词赋予一个语境,为以后考试中的听、说、读、写、译打下良好的基础。第五步:七次复习(及时复习,不懂就问):将短时记忆转化成长时记忆的有效的科学复习方法。第一次:10-20分钟;第二次:45-1小时;第三次:2小时;第四次:1天;第五次:1周;第六次:1个月;第七次:3个月。