听力考级节奏

可能顺序有点乱声明：因CD缺失，此专辑无法再更新。...

不带目的性地去看美剧，听美剧，听原声，练习语感，体会本地人说话的场景，增强语言环境的代入感，一句一句跟读模仿，从模仿中找到感觉和细节差异，直到语调跟原声差不多。（本专辑音频仅为自己学习所用，无商用。）

音频

此听力音频全部由星儿老师制作，时间关系，暂时上传部分音频。持续更新，敬请关注！

由音乐院校毕业且从事教学工作多年的两位老师联合录制，是针对听力考级学员推出的视唱引导节目。本教程的主旨是为现代乐器考级服务，将熟知、熟记、熟用经典音乐作品作为教学的主题；通过诵读、视唱乐谱的训练模式来让演奏乐器的学生经过音乐听力训练之后，能够更快、更好、更准确地掌握这些考级的乐曲，为器乐考级学习打下坚实的基础。

大家好，我是一名钢琴老师，为了自己学生更好的学习全国音乐听力考级，特此讲解，希望对广大琴童有帮助

本人制作的视唱范唱，采用AI人声确保音准，并配以伴奏加强音乐性，同时可以培养学生和声听觉意识。

本人制作的视唱范唱，采用AI人声确保音准，并配以伴奏加强音乐性，同时可以培养学生和声听觉意识。

对于音乐而言，音符、节奏以及旋律是其主要的三大部分。其中，节奏处于关键性位置，是音乐的核心和灵魂。在乐曲中，曲调与和声都无法脱离节奏而单独存在，而节奏却能够不依附其他而独立存在。由此可见，节奏是支撑乐曲的骨骼，贯彻于乐曲的始终。

考级的节奏与音阶

听力三级

仅教学使用

仅供教学使用