鼓励学生多听听力英语

年轻人的声音需要被听到，告别焦虑、彷徨、纠结，开始坚强、自信与自省

你是否为孩子拖拉而烦恼？你是否为孩子不爱学习而痛苦？你是否为油盐不进的孩子而不知所措？……你是否用对了方法呢？ 个体心理学家阿德勒说过，每一个孩子天生都是来追求价值感和归属感的，而你是否经常使用批评、指责、命令、唠叨的办法教育孩子呢？这些方法能够得到你想要的孩子的样子吗？ 答案是：NO、NO、NO。 心理学家德雷克斯也说过，孩子需要鼓励就像植物需要水，大道至简！鼓励的语言可以造就自信的人生！ 你准备好了吗？ 带着你的耐心、坚持和勇气，来吧！

喜欢就是喜欢 喜欢就是喜欢 喜欢就是喜欢

听听我说的，得到你要的

与《英语听听读读练练（一年级）》配套使用的英语听力。

与《英语听听读读练练（二年级）》配套使用的英语听力。

与《英语听听读读练练（五年级）》配套使用的英语听力。

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当8月的号角吹响 我们需要一种旋律，去召集全民的助威声浪 当红色与运动交响，当摇滚遇上华阴老腔 又会迸发出怎样惊人的震撼力量   知名作曲人刘洲+摇滚新声代谭维维+肯德基+华阴老腔 强手力作，倾情唱响红色鼓励，激活国人的激情 敲响红色鼓励，助威红色...

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听听野史自娱自乐道听途说无立场无站队

将国内外名著、著名童话故事改编，用丰富的声音表达出来，加入配乐、音效、以及配合诗文戏曲等，创造独特的故事文化。使故事集“绘画”、“文学”、“音乐”、“语言”、“戏剧”等艺术形式于一体。传播与分享世界优质故事文化，创造家庭阅读和谐氛围，提...

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