genki日文听力
本課程由最基礎的五十音教起,隨教材逐句說明其文法及文學領域之表現方式,以「得以享受於日文閱讀」為主要訴求。限於時間,「說」與「寫」的訓練將予以省略,第一階段之十講課程,原則上將不涉及觀光旅遊所需之日常會話。總合性之文法歸納講解則置於第二階段之十講進行(未累積足夠的文本閱讀經驗之前,講解過多文法規則,適足以引人誤用故)。但在二階段的課程結束後,學員將獲得相當的日文基礎,而能自行從爾後之閱讀或看日劇等經驗中累積日常會話之能力。
初中二年级第一次看千与千寻,很感动,看了很多遍,并萌生了自学日语的念头,希望什么时候能把千与千寻的完整日语剧本背下来。如今10年过去了,期间也考过了N1,背完整剧本也早已不在话下。虽然现在看动画片已经没有当初的感觉,但还是感谢宫崎骏的动漫电影陪我度过的那些时光,这个专辑也算是致敬宫老爷子~每个录音的文稿中注有这段录音采用的背景音乐,中文的故事梗概和日文的剧本(汉字注平假名)。其中背景音乐取自千与千寻原声集,按电影情节来看具体台词和背景音乐可能不严格吻合,毕竟也不能和...
《伊索寓言》中收录有三十多则寓言,内容大多与动物有关。书中讲述的故事简短精练,刻画出来的形象鲜明生动,每则故事都蕴含哲理,或揭露和批判社会矛盾,或抒发对人生的领悟,或总结日常生活经验。该寓言集通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象,号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。
保志总一朗和诹访部顺一朗读的。每一个大人都曾经是个孩子,只是我们忘记了。
每日日文谚语
文字的力量是巨大无比的。单纯由几根笔画组成的字符,凝聚着作者的思想、情感、文化底蕴和经验积累,可以感动人心、启迪智慧、促进思想进步、及时反映社会现实,引领人类文明的前进进程。 文字能够传递信息、表达情感,它通过电子和纸质等介质,以各种形式...
补番日常不妨来听听那些在动漫里出现的音乐吧,动漫中出现的插曲往往也能表达出一部番剧或电影的灵魂,小耳朵们有想听的日文歌可以私聊我素材来源于网络,版权均归原作者所有
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回顾这九个月写的文章,有些连我自己都好喜欢,干货连连,只看一遍实在好可惜。 我决定跟着大家一起温故知新,把文字版的文章,改成语音版! 用说的更能表达我内心真正想传递的信息,你也能听得到语气,也更方便你学习。 我会更新到《喜马拉雅》...
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主播olive,纯日文朗读,讲述十二国记的动听故事。欢迎收听
用一首歌的时间,放松自己,怀缅过去
人民日报金句摘抄,提升自我。
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