大学英语听力怎么突破的

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自考英语考生,与大家分享现代大学英语听力课堂1和2的音频,自己找了好久才好不容易找到的

本科生听力教材

每天10分钟,用100天来突破口语和听力吧!欢迎订阅加五星好评!最实用地道,最容易说的美式英语口语情景对话来啦!听原音,不看译文,复述句子是最快掌握对话的方法!慢速跟读接话模式,每段对话循环播放跟读至少30遍,坚持15天进行循环背诵接话,让听力和口语神经系统快速长成,让句子进入潜意识,最终通过中翻英训练达到所有句子脱口而出!掌握这100个会话,就可以解决日常生活的基本沟通问题,去国外旅行和生活啦!(提取音频来自网络,仅用于自己学习,如有侵权,请告知主播删除。)

我们的英语口语和听力不好,真不是我们音标没有学好。那是因为我们只知道练习英语单词”单个读音“的发音,而忽略了单词在”句子中的发音“规律。每个单词的发音和这些单词在句子中的发音是”不一样的“。这就是为什么我们的口语总是和外国人的发音不一样。也正是因为我们”不知道“单词在句子中的”真正发音“,我在练习听力时,也同样听不懂外国人的发音。很多同学一直认为我们听不懂是因为外国人读英语读的快,其实是因为我们不知道:失爆,连读和弱读这些发音规律。

此音频适用于9月份学期用书。QQ:130371091...

现代大学英语听力,E在前面L在后面


英语听力练习不仅是在学习,也是一种能力的培养。精炼的对话,每日一问,我问你答,快来挑战一下吧!


Extensive Listening



《现代英语(听力2)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》由课堂听力(精听)和自主听力(泛听)两部分组成,兼顾“质”与“量”的双重练习,“以精带泛,精泛并举”,符合英语学习的自然规律。选篇内容丰富、题材广泛,融功能性、知识性、思想性和趣...

《现代英语听力》为《现代英语》系列教材中的配套听力教材,全套四册,供高等院校英语一至二年级学生及其他水平相当的英语学习者使用。听力作为英语学习的基本技能之一,是学习者在基础阶段一项具有相当难度和挑战性的任务。因此,在这一阶段,重视和加强...

《现代英语·听力4/普通高等教育“十一五”规划教材》有以下特点:由课堂听力(精听)和自主听力(泛听)两部分组成,兼顾“质”与“量”的双重练习,“以精带泛,精泛并举”,符合英语学习的自然规律;选篇内容丰富、题材广泛,融功能性、知识性、思想性...

《现代大学英语听力》为杨立民教授担任总主编的“现代大学英语。系列教材中的配套听力教材,全套四册,供高等院校英语本科一至二年级学生及其他水平相当的英语学习者使用。听力作为英语学习的基本技能之一,是学习者在基础阶段一项具有相当难度和挑战性的...

现代大学英语课堂听力 答案https://pan.baidu.com/s/1urx2LpMExUhfq6FXiqEL0Q(百度网盘)



三级题听力原文