听力课创新
一(4)班英语听力-一年级课堂听力-考试听力-测试听力-少儿听力
【内容简介】过去的中国企业靠学习和模仿国外先进的商业模式而成功，而现在中国企业已经开始在移动互联网等领域领先全球，国外也开始借鉴和学习中国创新模式。 本书将介绍和讲解一系列中国领先世界的创新故事案例，包括共享单车、移动支付、知识经济、智慧...
在工作中，你是否羡慕能够提出创新方法的同事，是否为自己想不到有创意的点子而苦恼、沮丧。有没有创新力是如同基因一样与生俱来的吗？我们能否通过后天的培养来激发创新呢？通过系统地学习《创业创新思维》系列课程，你将了解激发创新者基因的四种习惯，学习创意生产的方式，并将推动创新的方法运用到公司内部，促进公司、企业的发展。创业计划书、创业风险、创业融资等
人人都需要学习的15节管理创新与创新思维系列课
本书从第一、第二、第三、第四个十年，记录经济深圳特区，是如何从建立之初科研、教育、人才等资源严重缺乏的情况下，用四十年的时间创造了一片在创新能力，创新环境、创新制度、创新载体等方面结出丰硕成果，成为一片充满魅力、动力和活力的“创新绿洲”
这是一个最坏的时代，市场环境瞬息万变，竞争对手快速崛起，盛极一时的大企业雪崩式消亡。这又是一个最好的时代，多变的市场蕴含商业空间，任何有梦想的人都能用科技改变商业规则，在实现梦想的同时，造福大众。淘宝让天下没有难做的生意，阿里云让天下没有难创的业，这是一个使命，更是一种责任。2015年，阿里云创新中心举办了第一届诸神之战全球创客大赛，加速云计算对全球中小创业企业的科技孵化。在这之前，中国互联网企业没有举办过如此大规模的创业创新比赛，也很少有意识去吸引海外的优秀创业团队，让中国和其他国家及地区的创业者平等竞争。《云巅创新 阿里巴巴全球创业者洞察》以诸神之战大赛中精选出的十多个案例为主线，结合创新的理论演进和实践应用，阐述中小创新企业在当代经济和技术环境中如何发挥创新、利用创新，最终成为创新的践行者、引领者。得益于技术的不断进步和商业文明的持续进化，创新在今时今日有了更丰富的内涵和更广阔的应用前景，推动着国家、社会经济活动和企业的繁荣发展。
要实现创新，首先必须辨明创新的本质，这样才有利于我们明确前进的方向，抓住工作的重点，也才能有效、高效的推动创新的实现！人人都在喊创新，到底创新是什么？很多专家学者做了各种长篇大论定义，这些定义比较专业和晦涩，我们找出其中的共性，把它翻译、总结、归纳一下，用一句话来定义：创新 是 成熟知识 结合具体需求 的 实践应用。再对比一下创造和创新的区别，创造是从无到有，创造是科学发展的结果，是技术领域的概念，是技术进步，非市场推动；也是对未知世界的探索，不确定性大、风险大、投资大、回报周期长；创造追求学术成果、理论进步、和现实生活结合不紧密，对未来意义可能更大；创新是从有到用，创新是技术应用的结果，是经济领域的概念，是经济发展，由市场推动；是对成熟技术成果的举一反三应用实现，结果能预见，风险小、投入少、见效快；创新追求经济效益和社会效益，和现实生活结合紧密，社会价值和经济效益立竿见影！创新的手段不胜枚举，人们都早已习以为常、熟视无睹了，如：古为今用、洋为中用；它山之石可以攻玉；照猫画虎，依葫芦画瓢；改革开放以来，我们创新成绩比比皆是，随处可见，日新月异；创造的成绩则不及创新的九牛一毛。大家公认日本的技术、韩国的技术不是世界一流，比欧美落后，但是他们是世界一流的创新国家，经济发展成绩有目共睹！冰箱的诞生是创造，经过了几十年的发展才实现了市场化应用；冰箱从单门改为多门、单压缩机改为多压缩机，技术进步不大，但市场成长很快，这是创新。中国人四大发明是创造，很先进，但是用于庆典鞭炮、算命风水罗盘，不是好的市场应用，创新效果不大；而用于枪炮、航海罗盘的创新则改变了世界！我们的高铁技术中，为了减少车体的横向震动，把习惯垂直使用的减振器用于水平阻尼减振，也是典型的创新！虽然缺少中国创造，但是中国的创新到处都有，成绩斐然。没有中国创新，就没有改革开放30年的成绩，就没有中国的汽车、飞机、高铁、家用电器等等，没有我们现在的生活！举两个笔者个人认为的反面例子：电动车概念诞生近百年了，近期的发展除了人为炒作之外，主要得益于电池和电机技术的成熟，但推广电动车是来源于环境压力，不是市场需求！是环境政治任务不是市场经济追求，属于创新吗？不是。即便到了2025年，我国实现500万辆电动车的保有量，那么在机动车总量里面也只占有2.5%，能说明什么？能带动产业经济的大发展吗？不能！石墨烯技术非常前沿和先进，是成熟技术吗？不是！现在基本成熟和产业化的锂电池应用还没有完全替代古老甚至获得新生的铅酸电池，更别说石墨烯电池，形成产业规模应用至少十年以后。来源于市场需求推动吗？不是！是创新吗？不是！能带来现代社会经济的快速发展吗？也显然不能！创新是设想、热情、行动和汗水的结合物，是把设想变成真实的过程，是人类伟大而独有的特质。创新无处不在，创新不是科学家的专利，而是每个人生活的一部分，是你无法躲避的必要技能。作为一个企业、民间组织，一般来说没有能力创造，不应该承担创造的义务，但是只要想生存和发展，就应该创新、而且必须创新！对我们的理念、方法感兴趣的听众可以给我们留言，我们会尽快联系，交流合作。还可以搜索关注我们的微 信 公 众 号：能源动力减排技术创新，获得更多文章、方案、专利、实验视频资料。
日更5集，不定期爆更！订阅可以收到更新提醒哦~ 【内容简介】 创新是一项复杂的治理工作，需要激情和伟大的领导力才能持续产生。然而，多数组织在成长过程中，不免会遭遇思维的惯性、文化的惰性等“创新杀手”的阻挠，真正实现杰出创新的组织少之又少...
卓越的创新能力并非自然而然地产生，需要我们的精心培养。凯斯·索耶教授将自己多年来对创新力的研究总结为一种全新模式——Z创新。作者认为，创新不似闪电，瞬间便可光华万丈点亮世界，而是跬步多积，见解滴滴，增量变化发展的结果。创新的产生遵循Z字形。 Z创新包含提问、学习、留意、游戏、思考、融合、选择、落实等8个步骤。且每一个步骤不是直线递进的，我们完全可以从学习直接跳到融合，从留意跳到提问。你若能熟练地使用这8个步骤，创造力就不再稀奇、神秘而令人生畏了。 创新力自我评估测试题、丰富的案例和小故事，让你更好地理解、应用书中的内容。
欢迎来到“科技灯塔”，我们的播客致力于向你传递最新的国内外科技新闻和趋势。每天，我们都会搜集并整合全球各地的科技信息，力图提供最全面，最前沿的科技知识以滋养你的头脑。就像灯塔一样，我们的目标是引导你在这个快速发展的科技世界中找到方向，触...
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《麻省理工科技评论》“35位35岁以下科技创新青年”是科技领域影响较大的青年人才榜。自1999 年起，《麻省理工科技评论》每年在世界范围内评选35岁以下的科技创新领军人物，涵盖领域包括生物医疗、智能计算、新能源、新材料等新兴技术领域。这份世界性榜单旨在寻找从事创新科技研发、科技应用和商业发展的青年人才，给予这些青年创新者足够关注，激励他们在专业领域上取得更大的成就。榜单的目标是评选出被认为有可能改变世界的全球范围内极有才华且极富创新精神的35位年轻...
创新就是突破常规！有人说：他山之石，可以攻玉；有时候，换一个角度，就是别有洞天的开始。改变命运，从改变思维方式、行为习惯开始。创新故事，为您精选古今中外有意义有意思的小故事，助您脑洞大开、灵感井喷、创意爆棚哦！ 创新，是古今一脉相承的中国...
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自考英语考生，与大家分享现代大学英语听力课堂1和2的音频，自己找了好久才好不容易找到的
