一种改善听力的方法英文

本书荣获《中国教育报》“影响教师的100本书图书奖”。学生的课堂表现是影响学生成绩的关键因素，只有当学生的行为有所改善后，他们的成绩与各方面能力才会相应提高。安奈特·布鲁肖和托德·威特克尔两位在教育领域备受尊重的作者及演说家，向我们分享了改善学生课堂表现的50种技巧和方法。每一个方法都可以应用于任何年龄的学生、任何一门课程中。这本书可以帮助教师提高学生的合作与参与意识，从而提高教学效率，帮助学生最终取得进步和成功！如果你想成为一名优秀教师，想让学生的表现更加优异，想...

大家好我是水哥，英文名字TOM，欢迎来到喜马拉雅英文听力猫，我是一名从事英文教育10余年的老师，闲暇时间整理了600段英文对话，英语要多听，量变才能发生质变，有输入才会有输出，我们一起砥砺前行，在学英语的路上一起破茧化蝶。

【读者简介】简说者|大超，荔枝音频高级学员，擅长认知、哲学和思维等领域。多家网络写作平台作者，已发表大量小说等。【作者简介】约翰•杜威，美国著名哲学家、教育家、心理学家，1859年出生于美国佛蒙特州的柏林顿，1879年毕业于佛蒙特州立大学。1894年...

一起读书，一起寻找内心的自我。

人生，总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。        我强烈地向往着俭朴的生活。我也相信，简单淳朴的生活，无论在身体上还是在精神上，对每个人都是有益的。        追究一个人自己或是一切生物生存的意义或目的，从客观的观点看来，我总觉得是愚蠢可笑的。可是每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

本书收入余华的三部中篇小说：《现实一种》《河边的错误》《一九八六年》。

【内容简介】《换一种心情换一种生活》讲述了：快乐不快乐，在人不在天，在己不在物。顺境中人能开心。逆境中人也能开心；富贵中人能开心，贫穷中人也能开心；物质世界中人能开心，精神世界中人也能开心。面对落叶凋零，而去憧憬含苞待放。这需要有一颗不...

一种哲学一种信仰

        越来越多人喜欢《小王子》这本书，看过中文版的你们是不是有点意犹未尽呢？这次带给大家英文版的《小王子》。快来看看不同语言对你的理解有没有什么奇妙的改变吧！        《小王子》（法语：Le Petit Prince、英语：The Little Prince），是法国贵族作家、诗人、飞行员先驱安托万·德·圣埃克絮佩里创作的最著名的小说，发表于1943年。作为法语书籍中拥有最多读者和译本的小说，《小王子》曾当选为20世纪法国最佳图书。它是世界最畅销的图书之一，被翻译成250多种语言和方言，全世界迄今已售出两亿多册，年销售一百多万册。

“多一种生活”是由三联中读出品的一档播客节目，也是三联“生活·读书·新知”旗下的“生活小分队”。在快速变化的时代，我们仍希望拥有好好生活的耐心，和体验生活的勇气。当你把目光转向生活，你会发现，生活也在观察着你。这档节目将面向那些好奇生活...

作者简介医学博士、大学教授，实凡人一个、凡念一堆，虽专攻神经精神心理十余年，仍以不惑之年存大惑，每每反诘之，与吾所诊精神、心理病人无二：我是谁？我从哪来？我要干什么？ ——施琪嘉

这本书为精神分析的督导提供了一种明确的关系取向的方法，而它所带给我们的启示可能更多。作者为我们介绍了一种不带任何成见的、颇具启发性的精神分析的观点，这使她们的观点与其他的观点是兼收并蓄的，而不是批判和排斥其他的观点的。她们强调了所有督导...

觉得有用请订阅并关注，您的关注是我继续更新的动力❤️快速改善课堂纪律的75个方法专治随便发言，爱讲小话，粗鲁无理，总是走神，轻易放弃。每个方法均经过课堂测试，高效，准确，快速并容易实现。

《改善学生课堂表现的50个方法》是2010年7月中国青年出版社出版的图书，由（美）布鲁肖，（美）威特克尔 写作，于涵翻译。 编辑推荐 编辑 50个简单方法，提高教学水平，让学生表现更优异。 你的学生在课堂上的表现如何？他们是否随意说话、嬉笑、打闹，或是很少给你反馈，与你无法互动？本书作者总结其多年在学校的教学管理经验，考察众多优秀教师与“问题”教师的课堂，归纳了50个改善学生课堂表现的方法。 优秀的教师是积极热情的，他们能看到学生的闪光点，他们知道自己具有强大的力量，足以触碰学生的心灵并影响他们的未来。他们懂得通过关心、认可、鼓励学生，让学生不断进步，每天都有更好的表现。 如果你想成为一名优秀教师，想让学生的表现更加优异，想使课堂活动更有效率、氛围更加活跃，想更好地激励学生，那么此书绝对值得一读！ 尝试本书的技巧与方法吧，你一定能成为学生所期待的那名优秀教师。 目录 编辑 作者简介 这本书给予教师的帮助 前言 1 热情地与学生打招呼 2 写一封自我介绍信吧 3 明确课堂规则与常规 4 你还好吗 5 亲爱的，让我们靠近些 6 请相信学生 7 坐在哪里合适呢 8 给家长写一张“快乐小纸条”吧 9 让学生给家长也写一张小纸条吧 10 让学生变得更有责任感 11 强调成功，但是不强迫 12 用你的热情感染学生 13 找原因 14 让课堂充满欢笑 15 到底是谁的问题呢 16 学习忽视 17 切忌在课堂上情绪失控 18 在学校里减少恃强凌弱的行为 19 掌握私下练习环节 20 轻声细语，好吗 21 吊吊学生的胃口吧 22 关注并表扬学生的良好表现 23 寻找学生的闪光点 24 请把“谢谢”常挂在嘴边 25 别让学生难堪 26 90/10法则，你留意了吗 27 向学生证明你是真正关心他们的 28 你是一个和蔼、友好、充满动力的人吗 29 摘下学生的面具 30 不要让学生的坏情绪沉淀 31 做一个乐观的教师 32 关注学生的兴趣 33 “救命稻草”的重要性 34 勇于承认错误 35 眼神交流的重要性 36 请充实你的课堂 37 微笑，微笑，微笑吧 38 以“课堂紧迫感”教学 39 让课堂内容变得容易消化和吸收吧 40 当着别人的面夸奖学生 41 转移学生的注意力 42 改变学生的思考方式 43 把潜在的问题扼杀在萌芽中 44 照亮学生的梦想 45 肢体语言，你注意到了吗 46 时刻保持最好的状态 47 让学生稍有“自责感” 48 教会学生如何应对压力 49 倾听，倾听，学会倾听 50 只有愚蠢的人才会失去理智 媒体评论 “我向新老教师强烈推荐安奈特?布鲁肖

英文听力练习: 句子、单词、场景

古为今用，继旧开新。一篇文章，你读都不会读，不知道哪里重读、哪里停顿，词汇不熟悉，句子不理解，换成耳朵来听，你能听懂吗？所以，回复才会听，口勤才耳聪。 英文什锦汇在练习英语听力的同时，在练习听力、口语的同时，从多个视角展现了英美文化的魅力...

口技，是鹦鹉学舌的技能。人类，照样能以口技的方式学成地道的英文口语，而且脱口而出！

“爱是一种自由的选择，而不是强迫的义务。”你，是这样的人吗？想替别人扛责任——包括别人的感觉、想法、行动、选择、需求、幸福与人生目标。当别人有问题时，会莫名其妙地感到焦虑与负疚。当别人遇到问题时，会有一股难耐的冲动，连珠炮似的向人家提供...

对你的思念，就像片片白云，飘浮心天；更似悠悠流水，欲止不绝。

演绎世间动人的爱情故事 拨动心底的琴弦