四六级听力口语训练有用吗

根据美国心理学家斯佩里和麦伊尔斯提出的“左右脑机能分担理论”，并结合中国人学习汉字的特点，利用所教授的形象感知，奇特联想等独特的教学方法，及利用右脑对于图形的快速理解和记忆能力，改变学生传统的思维模式，将枯燥的机械记忆转化为生动有趣的牢固记忆，轻松学习英语单词。同时通过对学生的大脑进行系统训练，激发右脑潜能，让每个学生掌握一种高效学习的技能，促进左右脑均衡发展，培养学之源。第一步：标准发音（三遍 大声、迅速）：在朗读单词时，可以按照1—3—3的频率来朗读，通过七次朗读，让每个单词的发音深印脑海！第二步：处理单词（以熟记新）：通过拆分法、字母编码法、形近增减法、颠倒发和形近替换法把单词中陌生的部分处理成我们熟悉的部分。这些方法有利于我们扩大词汇量，锻炼思维能力，降低记忆难度。第三步：建立场景（放电影）：处理完的单词和汉语意思通过生动有趣的联想，在大脑中建立鲜明生动的故事场景。使记忆过程形象化、情景化。第四步：句式应用（课文中的句子背会）：造句就是为这个单词赋予一个语境，为以后考试中的听、说、读、写、译打下良好的基础。第五步：七次复习（及时复习，不懂就问）：将短时记忆转化成长时记忆的有效的科学复习方法。第一次：10-20分钟；第二次：45-1小时；第三次：2小时；第四次：1天；第五次：1周；第六次：1个月；第七次：3个月。

节目主题：雅思听力必考词内容重点：基础单词升级版更新频率：已完结

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收录2011年以来的大学日语四六级真题音频。

大学英语四六级听力

本合集为2013年6月四六级考试资料。

日语口语与听力训练-磨耳朵

本专辑音频带滚动字幕（手机APP用户才能显示），点击进度条上方的【词】按钮即可显示哦！

本专辑收录历年大学生四六级英语听力真题录音，题目，和原文；供大家学习使用；祝大家都可以顺利通过考试；如有帮助，可推荐给朋友哦！Tips:    听力部分作为占据比例最大的模块，相信考生一定需要花费更多的注意力来对待。而听力能力又是一个长期实力的积淀和积累，所以，在剩下的短短几天时间中希望有所质变，这未必能够如愿。考前，让我们再次关注一次听力。    要想在短时间内提高听力，最好的办法就是多听。在这仅有的一周的时间回顾下历年四级真题听力，反复听，再次把握出题的思路和录音的语速、...

本专辑是配套由机械工业出版社出版的《玩转大学英语四六级口语考试》（书号：55443）一书的音频，外教带领你朗读读英文篇章，标准的美式发音，让你轻松通过四级口语朗读关！如需纸版图书，欢迎到各大书店购买。

一、话题新颖，题材广泛训      练试题的所有语言材料取自真实交际情景下语言的实际运用。话题新颖丰富，题广泛，反映了目前现实生活中的新现象和新事物。这样的语言材料具备现实生活的真性，更能考查考生真实的语言综合运用能力。二、循序渐进,凸显能力      训练试题内容的编写遵循了由易到难、循序渐进的原则，注重运用多种形式，多角度、层次、多方位地考查学生的听、说能力，实现语言形式、语言意义和语言运用的统。三、设计合理，体现实用      针对英语听力口语的自动化考试题型，依据广大...

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