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00602口译与听力-听力

00602口译与听力,自考商务英语本科,听力部分,英语高级听力教程,何勇斌著,广州外语音像出版社。

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一(4)班英语听力-一年级课堂听力-考试听力-测试听力-少儿听力

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与其他同类教材相比(例如新概念),English in mind作为外国语学校的教材的突出优势有: 1、 English in mind是一套综合性、系统性、立体化、国际化的英语语言学习教材,该教材注重听、说、读、写、语音、语法、词汇、日常用语等各项语言技能的训练与提高。语言地道、原汁原味,选材新颖、与时俱进。 2、 该教材能够真正懂得青少年的需求,能够把青少年的心理和生理发展融合到语言教学的规律之中,让教师深刻了解学生的成长特点,拉近师生距离,让课堂更受学生的欢迎。 3、 这套教材是真正意义上的资源库的概念,配套资源相当齐全,对于教师备课、上课来说,能节省大量查找资料的时间。其他同类教材几乎很少有这么全的配套资源。 4、 这套教材是系统教程和考级教程的完整统一。从系统性方面,该教材注重学思结合,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习。激发学生的好奇心,培养学生的兴趣爱好,营造独立思考、自由探索的良好环境。从阶段性评估和考级方面,不同级别的出口又能对应剑桥通用英语五级考试。English in Mind向下衔接剑桥少儿英语,向上衔接雅思等考试。是目前市面上能够兼具系统性和形成性评估的优秀教材。 第三级特点:适合初三毕业, 英语根基良好的尖子学生; 或高中英语成绩优秀并计划出国留学的学生。高级听力、阅读与写作材料内容: Ø 热门话题如使用因特网和GPS;美国真人秀"The AmazingRace" "Who wants to be a Millionaire" ; 使用手机;探索UFO;一些未被发现的动物种类及神秘的地方。 Ø 日常生活如沟通、友谊、工作、求职、善良与罪恶的理解、爱与幸福等。 Ø 撰写具有争议性的话题的文章 Ø 表达赞同与不赞同观点;谈论优势与劣势之处;采访报告以及给编辑的信等等。 Ø 对英语文学及小说的理解 Ø 小组完成的任务性活动

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EIM3 CD3听力

与其他同类教材相比(例如新概念),English in mind作为外国语学校的教材的突出优势有: 1、 English in mind是一套综合性、系统性、立体化、国际化的英语语言学习教材,该教材注重听、说、读、写、语音、语法、词汇、日常用语等各项语言技能的训练与提高。语言地道、原汁原味,选材新颖、与时俱进。 2、 该教材能够真正懂得青少年的需求,能够把青少年的心理和生理发展融合到语言教学的规律之中,让教师深刻了解学生的成长特点,拉近师生距离,让课堂更受学生的欢迎。 3、 这套教材是真正意义上的资源库的概念,配套资源相当齐全,对于教师备课、上课来说,能节省大量查找资料的时间。其他同类教材几乎很少有这么全的配套资源。 4、 这套教材是系统教程和考级教程的完整统一。从系统性方面,该教材注重学思结合,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习。激发学生的好奇心,培养学生的兴趣爱好,营造独立思考、自由探索的良好环境。从阶段性评估和考级方面,不同级别的出口又能对应剑桥通用英语五级考试。English in Mind向下衔接剑桥少儿英语,向上衔接雅思等考试。是目前市面上能够兼具系统性和形成性评估的优秀教材。 第三级特点:适合初三毕业, 英语根基良好的尖子学生; 或高中英语成绩优秀并计划出国留学的学生。高级听力、阅读与写作材料内容: Ø 热门话题如使用因特网和GPS;美国真人秀"The AmazingRace" "Who wants to be a Millionaire" ; 使用手机;探索UFO;一些未被发现的动物种类及神秘的地方。 Ø 日常生活如沟通、友谊、工作、求职、善良与罪恶的理解、爱与幸福等。 Ø 撰写具有争议性的话题的文章 Ø 表达赞同与不赞同观点;谈论优势与劣势之处;采访报告以及给编辑的信等等。 Ø 对英语文学及小说的理解 Ø 小组完成的任务性活动

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“新韩国语能力考试专项突破”系列是从韩国原版引进的针对新TOPIK的专项训练用书。全套共5本,分别针对新TOPIK的五个单项。本书为针对新TOPIK(I)听力专项训练用书。书中先对各个题型进行深入解析,还提供了专项训练。突破各题型后,给出三套完整的模拟试题以及最新答题卡。附录不光提供全部习题和模拟题的答案,还提供全部题目和选项的高水平译文,并配以必要的解析。随书还赠送小开本便携学习册一本,总结了若干题型以往考试中出现过的有用的词汇和表达方式等,小册子后半部...

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