大学英语初级听力

微信搜索公众号“零基础新概念英语”，学习更多零基础课程。英语的学习，听、说、读、写，其中尤其是听，需要经过长期的练习，才能取得进步。听力材料的选择遵循由浅入深的原则，逐步提高听力水平。【听力提高五步走】第一遍：泛听，了解听力材料的大致内容第二遍：完成填空练习（如果听一遍写不完整，可重复听）并核对答案第三遍：对照原文完整听一遍第四遍：听一句，跟读一句，模仿语音、语调，提高自己的口语第五遍：不看原文听，看是否可以听懂每一句（如有困难，需重复听）

自考英语考生，与大家分享现代大学英语听力课堂1和2的音频，自己找了好久才好不容易找到的

本科生听力教材

英语听力练习不仅是在学习，也是一种能力的培养。精炼的对话，每日一问，我问你答，快来挑战一下吧!

现代大学英语听力，E在前面L在后面

Extensive Listening

三级题听力原文

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《现代英语·听力4/普通高等教育“十一五”规划教材》有以下特点：由课堂听力（精听）和自主听力（泛听）两部分组成，兼顾“质”与“量”的双重练习，“以精带泛，精泛并举”，符合英语学习的自然规律；选篇内容丰富、题材广泛，融功能性、知识性、思想性...

《现代英语听力》为《现代英语》系列教材中的配套听力教材，全套四册，供高等院校英语一至二年级学生及其他水平相当的英语学习者使用。听力作为英语学习的基本技能之一，是学习者在基础阶段一项具有相当难度和挑战性的任务。因此，在这一阶段，重视和加强...

《现代大学英语听力》为杨立民教授担任总主编的“现代大学英语。系列教材中的配套听力教材，全套四册，供高等院校英语本科一至二年级学生及其他水平相当的英语学习者使用。听力作为英语学习的基本技能之一，是学习者在基础阶段一项具有相当难度和挑战性的...

《现代英语（听力2）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》由课堂听力（精听）和自主听力（泛听）两部分组成，兼顾“质”与“量”的双重练习，“以精带泛，精泛并举”，符合英语学习的自然规律。选篇内容丰富、题材广泛，融功能性、知识性、思想性和趣...