小学生怎样练单词英语口语

根据美国心理学家斯佩里和麦伊尔斯提出的“左右脑机能分担理论”，并结合中国人学习汉字的特点，利用所教授的形象感知，奇特联想等独特的教学方法，及利用右脑对于图形的快速理解和记忆能力，改变学生传统的思维模式，将枯燥的机械记忆转化为生动有趣的牢固记忆，轻松学习英语单词。同时通过对学生的大脑进行系统训练，激发右脑潜能，让每个学生掌握一种高效学习的技能，促进左右脑均衡发展，培养学之源。第一步：标准发音（三遍大声、迅速）：在朗读单词时，可以按照1—3—3的频率来朗读，通过七次朗读，让每个单词的发音深印脑海！第二步：处理单词（以熟记新）：通过拆分法、字母编码法、形近增减法、颠倒发和形近替换法把单词中陌生的部分处理成我们熟悉的部分。这些方法有利于我们扩大词汇量，锻炼思维能力，降低记忆难度。第三步：建立场景（放电影）：处理完的单词和汉语意思通过生动有趣的联想，在大脑中建立鲜明生动的故事场景。使记忆过程形象化、情景化。第四步：句式应用（课文中的句子背会）：造句就是为这个单词赋予一个语境，为以后考试中的听、说、读、写、译打下良好的基础。第五步：七次复习（及时复习，不懂就问）：将短时记忆转化成长时记忆的有效的科学复习方法。第一次：10-20分钟；第二次：45-1小时；第三次：2小时；第四次：1天；第五次：1周；第六次：1个月；第七次：3个月。

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英语口语练练练

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口语单词训练营

【播出时间】每周一三五更新【内容简介】2018年5月14日起每期一个口语点+单词运用，适时加入听力小练习以及英语句法语法的应用小tips。 2017年及之前主要是跟读纠音【主播简介】 KO姐是谁呢？就是一只在美国学习生活了十几年，却头一甩回国的小海龟。为什么在国外那么久又回来？难道美国不好么？其实KO觉得，哪里都一样，当你在国外的经历和国内的经历差不多时，就觉得两边都是家，都是很熟悉的了。就像当你的英语和中文一样熟悉，你就可以随心所欲的说英语或者中文了。那么，想像KO一样流利的说英文么？那就赶快加入KO姐的口语单词训练营吧！成为口语达人指日可待！更多推送与资讯（近期将会为大家开启口语练习群哦），请关注订阅号：esposts 优惠信息与福利以及其它免费英语内容，请关注服务号：esenglish 更好的练习发音，提高听力阅读单词量，请查阅专辑【听力阅读专项提升】

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练口语记单词(初中英语词汇)

奉献给读者的这套丛书可以说是英语词汇学习的一次创新，具有以下特点：1．创新理念：这套丛书中的每一个词条都以日常生活中的小对话形式出现。2．一石三鸟：“打通耳朵、激活舌头、强化词汇”是《练口语记单词》的三个目标。“打通耳朵”是指通过听写丛书配套磁带的小对话，在记忆单词的同时提高听力；“激活舌头”是指模仿配套磁带中对话的语音语调，每记一个单词也同时记住日常生活中的口语场景，从而无形中提高日语水平；记忆单词也在听写对话、模仿对话的过程中不知不觉地完成了，同时由于场景的帮助，不仅会牢...

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英语口语日日练

英语同声传译译员主播，每期讲解一句口语常用语，让您说出一口地道的英语，快快加入我们吧！

英语故事朗读

冬月可可将带你一起学习小学生英语分类单词表（1）

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