小学生英语所见所闻作文
《师纪》文字版可在微信公众号“李双林文化”中查看。目师，是一位真实存在的大师，出生于明朝初，是著名风水大师，世人称为目讲师，他的书对我启发很大。《师纪》之中故事人物。为让内容更具有故事性，可看性，安全性，以及随意性，李双林借“目师”之口...
本专辑是一名从业20多年医生的所见所闻所想喜欢的可以订阅收听，后续不定时更新哦~
本书按照英语作文主题和体裁分为五大部分，每部分均设有“经典例句”“高分文”和“超级实战营”三大栏目，选文精当实用，倡导学练结合，有助于小学生提高英语作文水平。
节目主题:分享不同风俗习惯奇闻异事主播介绍: 喜马拉雅注册主播，旅欧三十年，长期生活在异域无时无刻备受文化冲击，眼观耳闻东西方趣事无穷，愿与君分享。喜欢播讲悬疑故事；与人分享丰富人生。主播寄语:人生是精彩绝伦的永不回头的单程旅行。希望大家好...
「所建所闻」是一档呈现建筑师在思考什么、建造什么的的播客节目，尝试以专业的视角来讨论周围的建成环境。我们不仅会聊建筑和建筑师，也会讨论与之相关的城市、历史、科技、和艺术。希望分享我们的所见所闻，通过这档节目，让听众有更多的视角重新认识你所生活的地方，在熟悉的建筑和城市中获得更加丰富的体验。主播：璟璐，毕业于哥伦比亚大学，在纽约从事建筑设计工作慧珊，毕业于哈佛大学，在纽约从事建筑设计工作
原文 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 译文 牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。 忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。 注释 ①牧童：指放牛的孩子。 ②振：振荡；回荡。说明牧童的歌声嘹亮。 ③林樾（yuè）：指道旁成阴的树。 ④欲：想要。 ⑤捕：捉。 ⑥鸣：叫。 ⑦立：站立。
所见作者：袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。注释 ⑴牧童：指放牛的孩子。 ⑵振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。 ⑶林樾：指道旁成阴的树。 ⑷欲：想要。 ⑸捕：捉。 ⑹鸣：叫。译文牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。
小学英语作文主要考察学生运用所学词汇，句型，语法等内容。组句成文的能力是一种考察学生语言综合能力的题型，对于刚开始接触英语的小学生来说，英语写作无疑是一大难点。为了帮助同学们了解小学阶段的各种作文题，掌握相应的写作技巧及要领，从而克服写...
课程亮点① 积累英语作文素材，筛选历届中考英语作文真题② 名师归纳覆盖初中阶段的60篇中学生必备英语作文③ 选文经典，文体全面，实用技法，紧贴考纲④ 配套纯正文本音频及重难点视频解析
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小学阶段是英语学习的起步阶段，也是培养学生口语与书面表达能力的最佳时期。小学三四年级时，开始了书面表达的渗透与铺垫，五六年级则重点培养学生的书面表达能力，这样由易到难，循序渐进地进行训练，效果显著。英语口语与书面表达都是不容忽视的能力，这种能力的获得需要一个长期的过程。在没有语言环境和基础的前提下，坚持写作，是提高英语书面表达能力的重要途径。要想英文作文出奇制胜，还是需要不断地积累和运用英语知识，多加模仿书写，才能逐步达到恰到好处的写作水平，英语写作也才能更规范、更标准、更符合英美人的表达习惯。
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记录点滴，留纪念
喜欢朗读英语，一种自由的感觉，喜欢小学生的英语作文，颇具情趣、充满天真。文如其人，读读孩子写的东西，会把你带入童年，童年是五彩缤纷的，采撷那一缕缕缤纷的片段，通过笔尖，写于纸上，便成了可以珍藏一辈子的记忆。多年后，再次阅读儿时的文字，可以让人瞬间倒带，穿越纷繁，掠去是非，回归纯真。
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名师点评各种生动有趣的小学生优秀作文，让叶宝姐姐带领小朋友们共同提高我们的作文水平。
