小学英语动态生成模式

大家好！我是淳一老师，今天想和大家聊的是关于英语学习的两种模式。英语不是要不要刻苦学习的问题，而是要搞清到底要怎么学的问题？您孩子学习的是英语还是英文？这关系到英语学习的成败。我们知道语言学习和文字学习所用的器官不同，学习手段方法也不同...

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小学生成语接龙故事，每天2分钟，小故事大道理。成语是中国传统文化的一大特色，很大一部分是从古代相承沿用下来的，通常源于一个故事或者典故。学习成语不能考死记硬背，失去了故事和典故做支撑，所有的学习将是无源之水无本之木。这本专辑的成语故事言简意赅，使孩子能快速掌握成语的本意。

文文老师带你学习成语，为你讲解最精彩的成语故事，轻松学习成语，学会运用

大家好！我是淳一老师，英语到底要怎么学习？您孩子学习的是英语还是英文？我们知道学习语言和学习文字所用的器官不同，学习手段方法也不同。所以在我们学习语言之前，首先要区别清楚的问题，就是我们是学习文字还是学习语言，只有清楚了语言学习和文字学...

成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。其特点是深刻隽永，言简意赅。阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以，学习成语是青少年学习中国文化的必经之路。成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理。成语就是有道理的词语，它奠基着我国的文化之熙。后来被编译成《成语故事》系列图书。

每个成语背后都是一个历史故事，了解成语背后的故事，让孩子更快掌握成语，感受中华民族文化的智慧结晶。

一个成语一个故事，让孩子们知晓历史，通达事理，积累素材，提高能力。

英语角模式练习英语思维

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《新模式英语4》是全国技工院校公共课统一教材。该教材围绕日常交际的主题展开，着重培养学生在生活、学习、工作中最为实用的技能，突出运用英语的听说读写。本专辑与课堂教学同步，注重讲解英语的词汇、语法、日常口语表达。用一首歌的时间，回顾本课要点...