小学英语课堂节奏训练方法
本合集包括了Carolyn Graham的:Children's Jazz Chants - Old and NewGrammarchantsSmall talkFairy Tales四本书的全部音频在开头还选了北外李晨老师公益课里的几个节奏示范(此课程内容在公众号“李晨老师教英文”中),以及Five Little Monkeys Jumping on the Bed 和 Chicka Chicka Boom Boom 两个节奏感特别强的故事的CHANT/SO...
为什么我的英语不像外国人说的那样?是节奏不对。英语的节奏,指的是重读音节要有规律地出现,各个重读音节之间的时间长度应当大体相等。每一个重读音节与它后面的若干非重读音节构成节奏群。这点和中文绝对不同,说中文时每一个字时间长度都基本一致,一...
韩国网络新生代、偶像作家可爱淘的网络小说《那小子真帅》一经发行,立即在韩国青少年中掀起了万丈波涛,越来越多的人患上了所谓的“那小子综合症”,所有教室无一幸免都被龙卷风扫到。销量超过200万本,长居韩国畅销小说首位。 小说给人一种日本漫画的感...
各种乐理,练耳专项训练试卷等等,需要答案的私信我,或者+VX:13196931823
每一个音频里有多个小题,每小题里有固定的节奏数量,每题结束的停顿方便你回答。请问一分钟你能说对多少呢?
廖彩杏这位台湾界大咖,创造的英文教学方法,称之为“英文有声书学习法”,就是通过大量的英语听力的输入,自然而然的学会英文。她秉持的是:不必先认单字、不必先学音标、不必先学文法、不必中文翻译,没有抽问考试”的“四不一没有”原则,仅仅需要准备有声书,按下播放键,书勾小勾勾,三步骤,只要一年的灌溉,孩子的英文种子就能萌芽,自然而然爱上英文,说上一口字正腔圆的好英文讲真廖的这种理论和国内的原典英语是非常相似的,至于有没有这么神奇,也是看个人的情况,因为个体也是存在一定的差异性,好不好还需要自己去践行。去感悟,有些事是不能走捷径的......但是只要去做了肯定就有收获,看千遍,不如做一遍!
【课程亮点】 1. 专业度高:英国皇家院校作者J. G. Thomson+中国百万博主贾克布Jacob联合打造,采用德国莱比锡大学语言学教授Reinke教授精研40年的“音律教学法” 2. 趣味性强:像抖音“神曲”一样洗脑,把英语知识按节奏和韵律精编为诗歌式课文,听了就忘...
小学英语课本, 方便小学生利用角落时间听学英语。
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一直在困惑英语听力怎样提高?想要探究英语听力的方法,那么,你需要.........
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