小学英语用什么软件翻译跟读
课本预习 晨读晚读必备
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“如英随行英语小课堂”录制了牛津阅读树的一整套视频和音频,包括双语朗读、双语跟读、英语朗读、英语跟读。这些视频音频的特点是:1. 借助母语的力量让孩子先理解意思,再学习语言,避免孩子一头雾水地跟陌生的语言死磕;2. 语速偏慢,适合跟读;3. 努力展示语音的每一个细微之处,语调的高低起伏,意群的划分,节奏的快慢错落。这些特点是本书原版音频所缺乏的。我们还为孩子们量身定做“双语跟读打卡活动”,跟着老师每日跟读打卡,更有带读纠音服务,欢迎孩子的加入。 更多详情请关注“如英...
这里的每一句美文,都由丁磊老师精心挑选;这里的每一句英文,都由丁磊老师倾情解读;欢迎你每天来这里坐坐,听丁磊老师为你朗读,带你跟读;欢迎你每天来这里听听,学习英语文化,练就标准发音!欢迎关注微信公众号【丁磊英语工作室】,获取本节目中英对照的视频版本。
北京版小学英语五年级上...
为什么有的同学单词都认识却听不懂听力呢?可能是因为你读的和你听到的不一样;也可能是因为强化不够,输入不够。课本话题丰富,涵盖面广,作为我们听力练习的材料再合适不过了。在本专辑中,每一段材料会以两个音频呈现。第一个分句跟读练习,帮助大家强化...
每日跟读
每天跟读几分钟,轻轻松松学英语。
学习英语:从简单的开始。只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生"兴趣",才容易把事情进行下去。小学是起点,每天勤快地做简单的事情,总会觉得简单。以后别人觉得难了累了,你还会觉得简单,因为你每天都在做。 如果觉得《专辑》还算好,就请关注收藏...
英语导读1000句跟读慢速
影子跟读:像原声的影子一样,根据听到的原声做实时的模仿复述。具体操作就是当原声在读第二个或者第三个单词时,开始跟读第一个单词并保持语速,语调,语气,内容一致,是提高英语语音语调的大杀器! Shadow Reading: This activity uses a text from the course book, and involves listening and pronunciation practice. This task is challenging and motivating and can be used at any level. Procedure: 1. Teacher reads the text aloud and students follow, marking the text for stress 2. Teacher reads the text a second time and the students mark for linking 3. Individual chunks that show good examples of linking or problematic pronunciation can then be drilled 4. Students practise these aspects of pronunciation by reading the text to themselves before the teacher reads the text aloud again and they listen 5. Then the students read the text with the teacher and they have to start and finish at the same time as the teacher, who reads the text at normal speed 6. This works well after some exposure to the rules of pronunciation - connected speech, stress and intonation.