用小学英语编的歌怎么唱

过了这么久，你们还能记得我吗？我是紫宣。感谢这么久以来大家还在支持我的节目，我又出山了。这次带给大家的节目，看名字就能知到。有很多人和我一样喜欢弹吉他唱歌，但是我们的水平很一般。只是想简简单单的唱几首歌而已。但是有些歌的和旋编配却编不了，我其实和你们一样，水平也很一般。但是我想把我平时自己经常唱的歌，用弹唱的形式分享给大家。并且告诉大家和旋的编配。好了具体的都在节目中，这里就不再赘述了。我的qq是779015373，如果愿意可以来找我。

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自己瞎唱的歌

随便唱唱，为新书做宣传的！本人作者，不是歌手，唱的不好请多包涵

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14岁的歌（清唱）

节目主题：清唱流行歌曲（翻我主页�）适合谁听：青少年吧，随便，都行内容重点：清唱翻唱歌曲（别告诉我不过审）更新频率：谁知道，不一定 ✌�我14啦开始新歌曲录制了

喜欢唱歌，古风、流行、民族、电音，各种风格都喜欢尝试！欢迎小伙伴们来听歌！

一个四叶草的翻唱~

一个生米的翻唱~

更多精彩内容，欢饮关注公众号：一起看黑板！为什么要学英语语法——英语语法的重要性词汇（vocabulary）、语法（grammar）、句法（syntax）是构成英语的三个基本要素，三者在学习英语的过程中缺一不可，但是现如今有很多人现在质疑语法在英语学习中价值和作用，认为语法不在重要，可以少学或者不学语法。他们的理由是外国人说英语时也不用分析主谓宾，中国人说汉语也不用想句法内容啊。但是小编认为这种看法有失偏颇。首先我们要清楚什么是语法？语法就是语言的规律。任何一种语言都有其内在逻辑性（logic）和规律（discipline）。操母语的人从小在母语的环境中，反复地听、说、用。不知不觉中清楚什么语境下说什么话，就是说，掌握了基本的口语语法（说话的规则、规律）。但是英语对我们绝大部分人来说是外语。是在学会了母语之后，从小学初中才开始学习英文。大多数人没有英语的语言环境，不可能像母语那样地去学习外语。也就难以像母语那样，通过大量的听、说、练，自然而然地知道什么情况下该说什么话，也就是掌握英语的基本规律。所以，笔者认为，学习一些基本的英语语法，对于快速掌握英语语言的规律，具有事半功倍的作用，尤其是对于一些为考试而编的语法题句的理解，很有作用。英汉两种语言在构成方式与表达习惯上迥然不同，比如中文喜欢用动作的句子，英文则惯用状态句子，中文喜欢意境理解，英文可能擅于逻辑分析。而且两种语言都具有相当丰富的表达方式，但是两种语言的逻辑方式不同，比如汉语中人称和时间状语可以变化但是动词不会产生任何变化，因为汉语为象形文字，一个字的写法一般不会变化，不用去变化词形，但英文的词尾的屈折形式却是这种语言最为重要也最为复杂的特点，词形必须根据语境产生不同的变化。再如汉语的定语无论多复杂都习惯放在所修饰词的前面，但是英语中的定语成分只要超过两个词汇一般都习惯放在被修饰词的后面，所以基本定语从句始终在先行词的后面，而有些单独词汇做定语时都要置于名词和代词之后，比如 available、concerned、present等；有些形容词却只能做表语成分，比如alike、 awake 、asleep等，如果不懂语法不可能真正理解别人讲的话和他（她）创作的东西。语言就是一种逻辑表达，逻辑就是一种思维法则，不懂他们的思维法则，更遑论理解人家作品里的深层表达，只能是停留在英语大门外逡巡游走，始终是一个门外汉。语法知识的欠缺直接导致对英文句子、段落、篇章理解的准确性以及深度和广度的不足，就很难真正的把握英语文字的内涵，即使词汇量再大也无济于事，感觉所有的词都熟悉，但就是不知道一句话在说什么，几句话之间的内在连接点在哪里，根本不可能攻克英语的长难句，为什么？因为句子的语法连接点在哪不清楚，甚至在读句子时在哪里停顿都一头雾水，让外国人在听你说话和读句子时不知道你在表达什么或者感觉你说话有口吃的毛病。综上所述，英语语法是学习英语的敲门砖，而不是一片海绵，这是英语学习的硬件，断不可轻视，否则即使你去了国外，学习他们的教材时还要重新补习语法与句法知识。

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小学英语

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