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小学英语音标对应字母练习

小学英语国际音标

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小学英语国际音标

易学易记,快速掌握小学英语国际音标主讲人:英音外籍专家简介:英语国际音标是英语入门的关键,本音频帮助孩子掌握发音规则,练就准确、地道、纯正的发音。包含48个音频课程,每个课程学习一个音标。按照“音素—单词—字母及组合—词组—句子—情景对话—绕口令”的顺序编排,循序渐进、由浅入深,符合语言学习规律。【专辑特点】读一读,在跟读模仿中学会发音记一记,掌握英语发音基本规则...

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小学英语国际音标

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小学英语音标入门

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小学英语|国际音标

音标是学习英语的重要工具,也是学好英语发音的基础。初学者需要掌握48音素、并记住拼读规则,本专辑元音、辅音一起学,更有效。

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当当英语(小学音标单词)

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小学英语48个音标学习-YOYO

每天五分钟,跟着YOYO学音标,小学可以自己靠自己拼读单词句子,认清词根词缀词性。英语音标如同中文拼音 ,英语词根词缀如同中文的偏旁部首,只有这样相通学习语言的方法才能从本质上去掌握 一门语言

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英语国际音标(音标法记单词)小学必背单词

国际音标,48个英语国际音标,音标法快速记忆单词,小学必背单词

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小学英语国际音标【上】

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小学英语国际音标【下】

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小学生英语国际音标入门

新课标小学生英语国际音标入门配套音频...

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【】小学英语国际音标入门

《小学英语国际音标入门(新版标)》讲述了:语言是有声音的,语音是语言的基础。因此要想学好语言必须先学好语音。掌握丰富的语音知识、学习良好的发音技巧不仅有助于提高口语能力,对听力能力的提高也有很大的帮助。  学习国际音标不仅要学会发音方法,还要发音地道、纯正。要做到这些,就必须扎扎实实地学好语音知识,再通过模仿和强化训练,把语音规则变成“习惯性”的“口头语”。只要发音准确,就能大胆地、大声地、自信地说出英语。

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小学英语国际音标 上册

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小学英语国际音标 下册

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Helena讲给小学生的英语音标课

        本人不是专职老师,只是为了自己上小学的孩子,和朋友的孩子的学习才录制的这些内容。        孩子们的时间太宝贵了,只能用这个方法,把想告诉他们的内容录下来,让他们可以利用碎片时间来学习。        水平有限,错误之处敬请指出。如果有涉及版权问题,请告知删除。谢谢!

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美音音标练习

英语的拼读实际上是非常不规律的,汉语拼音和西班牙语的拼读都要比英语有规律的多: 1. 有些音节长相一样,发音却毫无规律 2. Heteronym,类似汉语的多音字:行走,银行 3. Homophones,同音字:pear、pare 国际音标(IPA)的作用就是给声音一个“尽量一一对应“的标识,即使这样,也还有很多轻重、强弱、转化等是没办法标识出来的,否则这个音标体系就太复杂了。 如果你把音标当作一套衍生的单词去记,一点也不过分。所谓拼写的归拼写、声音的归声音。 1. 我读音不标准,给孩子读英文绘本,会不会导致孩子说的不标准? 答:在现在多媒体极大丰富的情况下,只要确保原音音频的输入,家长完全不用担心自己是否标准。所谓标准其实就是更合理更舒服的发音方式,孩子会自动向标准靠拢的。家长带读,给孩子起到的示范作用,远远重要于家长发音不太标准的那一点影响。 2. 关于发音需要学到什么程度? 答:对发音的追求可以是无止境的,即使是中文,你也可以去追求广播音、御姐音。但从陪伴孩子英语启蒙的角度,大家没必要追求极致,“不出理论性的错误、听上去还行”,其实就是一个好的目标了。 3. 家长是否需要学习音标? 答:完全需要,有了这一小块理论基石,将来不管是自己练习还是辅导孩子,都很有用哟~ 【完整音标打卡课程请在公众号回复“美音”】

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国际音标发音及字母书写规范

国际音标发音方法技巧及26个英文字母手写体书写笔顺及规范,适合初学音标及英语者,配有视频,讲解细致。

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【英语音标】44个英语音标+发音进阶

专辑视频分二部分:44个音标示范(The sounds of English)发音进阶工坊(Tim's pronunciaiton workshop)第一部分:44 个音标介绍The sounds of English 共 45 个视频,依次介绍8 个双元音 diphthongs8个清辅音 voiceless consonants8个浊辅音 voiced conso...

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英语-音标

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小学英语国际音标快乐认读

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英语音标

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英语48个音标

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英语音标

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英语音标

纽约英语口语网 ny-yy.com/m 有十万个短句和单词,全部由美国播音员朗读,发音清晰纯正。请反复按声音按钮,就像对面的播音员教你一样,认真模仿每一句。记在脑子里才达到学习目的。学习后,您的英语就会脱口而出,可以与美国人自由交流。纽约英语口语网的内容是美国人编写的口语句子,以每天能用上的日常用语短句为主。提倡将句子背下来,然后用替换词替换某些内容。这样就能产生许多句子。你记住的句子越多就越能充分地表达自己的意思。如果说话的时候现组装句子,就不能用英语思考。精力都在语法和词...

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