小学英语一年的总结与寄语
一年级下册英语教材
小学英语课本，义务教育教科书，外语教学与研究出版社还有一年级下册和二年级上下册，在主播的个人专辑里面找寻哦。
最专业的朗读，最纯正的发音，学好英语就是应该多听多读，小伙伴们想学好英语一定要多听哦。
一(4)班轻松学英语-小学英语-深圳小学一年级-少儿英语
小学一年级英语上下册，上海教育出版社
同步课本，每日入睡播放磨耳朵，想不记住都难。先听，再读，再写。
剑桥小学英语是剑桥儿童英语教育与教学研究中心遵循“剑桥儿童英语”的指导思想和主导原则，参考“小学英语课程标准”编写设计，与小学英语课程（三年级起点）相衔接。学生完成4册教材的学习，已基本达到“小学英语课程标准（1级）”的要求，主要作为小学一、二年级英语教材。 剑桥小学英语（一年级下册）供小学一年级下学期使用，以语音教学为基础，以听、说教学为重点。学习有关动物、家庭、衣物、文具等英语名词，以及表示形状与颜色的形容词。（配有关动物、家庭、衣物、文具内页图）学会用英语指认动物、介绍家庭及表达所有关系。每学期按16周64课时设计，即每周教学一个单元，每单元教学3-4课时。
剑桥小学英语是剑桥儿童英语教育与教学研究中心遵循“剑桥儿童英语”的指导思想和主导原则，参考“小学英语课程标准”编写设计，与小学英语课程（三年级起点）相衔接。学生完成4册教材的学习，已基本达到“小学英语课程标准（1级）”的要求，主要作为小学一、二年级英语教材。 剑桥小学英语（一年级上册）供小学一年级上学期使用，以语音额为基础，听、说教学为重点。学习有关身体部位、数字水果、玩具方面近100个英语单词及日常问候语。（配身体部位、数字、水果、玩具的内页图）。通过本册书的学习，学生会用英语介绍自己与他人，表达能做某事、喜欢与拥有某物等。每学期按16周64课时设计，即每周教学一个单元，每单元教学3-4课时。
#资深英语学者给自己孩子的英语辅导##给孩子有温度有营养的知识#听故事背课文，让孩子爱上英语。低年级孩子学英语要弱化讲解，着重培养语感。故事串联让孩子记住重要知识点，双语衔接帮助汉语环境中的孩子脱口而出说英语*也适用于幼小衔接#兴趣是最好的老师，快乐是最好的同学，耐心是最好的爱#
我们生活在汉语语境中，这对孩子学习英语造成了一定的阻碍。而很多家长不会说英语或发音不准确，这些因素都会或多或少地影响孩子学习英语。因此，在家如果多放放录音带，如把早晨起床的闹钟换成英语录音，每天半个小时的听磁带等，同时鼓励孩子模仿话语，或与自己的孩子一起模仿，来一场比赛，既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。 将孩子的英语学习和生活结合起来：家长应鼓励孩子结合生活实际进行学习，如在家居上贴上英文标签(在床上贴上bed，在电视上贴上TV等)，在外面玩时见到熟悉的事物时，可问问孩子用英文怎么说？喝可乐的时候别忘了一起看看杯子上的Cocacola等等。要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯，久而久之就会有意想不到的效果。 无论老师用什么样的方式授课，他所讲的语言知识一般都是重点和难点。学生一定要认真听，充分利用课堂时间；课下尽量抽出时间复习，对所学语文知识加以巩固。最好的办法就是操练，即用所学语文点进行造句。如果可行的话，可以写短文，将所学的语言点串联其中，这种短文若能得到老师的批改，则收益定会颇丰。这种随学随用的方法有助于对于所学知识的透彻理解和扎实牢固的掌握。
每学期按16周64课时设计，既每周教学一个单元，每单元教学3-4课时 1级下：以语音教学为基础，以听、说教学为重点。学习有关动物、家庭、衣物、文具等英语名词，以及表示形状与颜色的形容词。（配有关动物、家庭、衣物、文具内页图）学会英语指认动物，介绍...
每学期按16周64课时设计，既每周教学一个单元，每单元教学3-4课时 1级上： 供小学一年级上期使用，以语音教学为基础，以听、说教学为重点。学习有关身体部位、数字，水果、玩具方面近100个英语单词及日常问候语。（配身体部位，数字、水果、玩具的内页图）...
“小学英语随堂故事”是为小学生设计的英语阅读书，按从易到难的标准共分为6册，每册包含30篇短文故事，每篇短文后还有词汇表、翻译、趣味练习及“中国之窗”等版块，中低年级侧重想象力的开发，高年级侧重思维能力的提升，旨在帮助读者提高英语阅读与听说水平。 本稿件针对一年级的小读者，文章难度从易到难，循序渐进。主题分类丰富多元，视野开阔，帮助读者在阅读的同时增长知识。选文后的还有词汇表、翻译、趣味习题、小剧场等版块，灵活又实用。书中插图生动有趣， 适合孩子阅读。
