小学生练习英语语音方式

通过续发音器官的功能训练，尽快建立正确的发音部位与发音方法，掌握普通话的发音方法和规律，纠正不正确的语音，建立标准语音；提高朗读的语音清晰度。语音训练成功与否涉及到众多因素，如腭咽闭合程度，年龄、听力、智力以及心理状况，周围的语言环境等...

大学时语音课所用教材，由北外英语系教授张冠林先生编写。 除却音标，本书中还有连读、弱读、爆破、停顿、重音、语调等各种语音学相关知识，称得上十分完备。所附练习材料不单有单词，还有词组、短句、小诗、儿歌、日常生活用语等。 录音以英音为主。

本台消息，根据第十三届全国人民代表大会第一次会议批准的国务院机构改革方案，在国家新闻出版广电总局广播电视管理职责的基础上，组建中华人民共和国国家广播电视总局。不再保留国家新闻出版广电总局。

学音标 美音 英音区别 语调

这些都不是我唱的喵, ahaha

语音，词汇和语法是语言的三个必不可少的组成部分，相辅相成，互相关联。要学好英语，除了要学习词汇和语法外，还有必要学习英语语音方面的理论知识。本书正可以满足这方面的需要。作者将基础英语语音知识和练习有机融合，同时精选了大量英，美语言材料让读者体会，帮助读者培养语感，提高英，美语音和语调的水平，感受英，美语音和语调所表达的微妙情感及其魅力。

一天一练，进步一点

小学英语听力，外语

纽约英语口语网 ny-yy.com/m 有十万个短句和单词，全部由美国播音员朗读，发音清晰纯正。请反复按声音按钮，就像对面的播音员教你一样，认真模仿每一句。记在脑子里才达到学习目的。学习后，您的英语就会脱口而出，可以与美国人自由交流。纽约英语口语网的内容是美国人编写的口语句子，以每天能用上的日常用语短句为主。提倡将句子背下来，然后用替换词替换某些内容。这样就能产生许多句子。你记住的句子越多就越能充分地表达自己的意思。如果说话的时候现组装句子，就不能用英语思考。精力都在语法和词...

内容简介：本书由北京外国语大学英语系教授张冠林编写，目的在于帮助大学一年级英语专业学生提高英语语音水平，使其发音更准确、更规范。本书总结了多年来的教学经验，针对学生在学习英语语音中的两大问题(即音素和语调)，编写了丰富的练习材料尤其是音素...

打卡70后………岁月如诗，如诗的岁月里邂逅了你，悄悄地守着那一份默契，悄悄地把生活美好的感觉深藏在心的一隅。

依据《播音主持艺术语音发声》一书进行的语言发声练习，推荐新手主播参照

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　　本专辑课文内容，由易到难，梯度编排，听、说、读、写、练，全面提高英语能力。　　建议同学们每次一篇阅读理解，先听2遍然后直接做题，强力训练听力水平。然后再阅读文章，提高读写能力。　　坚持下去，英语能力必然大幅提高！