小学英语学科应用

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小学科学，自17年起，要求小学从一年级开始科学实验教育，以激发学生科学兴趣，锻炼动手能力，发散逻辑思维，丰富想象力与创造力为目的。为此，卓翼实验室会在未来的时间里，不断更新科学实验，物理、化学教学视频，全力配合学校完成科学实验教育，同时更为学生们初中理化生的学习奠定基础。请大家一起加入科技引领未来的大家庭里！让我们一起加油吧！！！

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小学阶段应用题占据了半壁江山，解答应用题，既要综合应用小学数学中的概念性质、法则、公式、数量关系和解题方法等最基本的知识，还要具有分析、综合、判断、推理的能力。                     

以下是一道著名的鸡兔同笼问题： 鸡兔同笼，一共有35个头，100只脚，请问鸡和兔各有多少只？ 除了二元一次方程，还有什么办法可以解答这道题呢？ 在孩子还没有x、y、z未知数概念的时候，身为家长的你又该如何跟TA讲清楚呢？ 身为小学生家长的你是否常为这样的状况而烦恼，明明是一道看似不难且自己也会解的题，讲来讲去孩子却始终不能明白自己的解题方法？ 奥数的学习不论是习惯还是方法，都需要正确的引导，这就需要家长对其有一定的了解和正确的认知。 前学而思教师、理科竞赛达人苏启龙老师对小学奥数的重要板块——应用题进行了归纳总结，在本套课程中，将教你用孩子的思维解答奥数！ 本节目仅为课程试听内容，更多精彩课程敬请—— 关注微信公众号【二加学堂】 -------- 下载app【2+教育】 -------- 如果您有任何问题，可以添加2+小助手微信【xuetangzhushou】随时咨询！

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        2001、2003年，先后颁布了《全日制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》，旨在增加语文课程的现代意识，全面提高学生的基本语文素养。对中小学的课外阅读量和阅读篇目作了较大调整，规定了义务教育阶段学生的课外阅读总量，并列出了不同年级段的阅读书目，这对中小学生课外阅读内容的选择有指学导意义，增加了阅读的科学性，减少了盲目性。这套《小学科学知识故事》丛书由江苏文艺出版社和北京大学出版社联合推出。由著名作家、北京大学中文系教授曹文轩担任主编，张冲、慰云编著。        由于本书目在当当网以及各书店比较难找，因此我特意录出来，以方便孩子们用这种方式阅读。

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本专辑内容为《小学科学课程标准解读》的朗读，由长春市教研先锋队全体成员进行录制。

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