每日读英语故事小学三年级

大家好，我是小莉老师，我会带着孩子们朗读课文后的单词句子，也会陪着孩子们听写单词，希望帮助小朋友取得学习的进步。学习问题，可加我的微信597945851...

诵读就是深层阅读。日不间断的记诵，就是炼心的过程。水滴石穿，绳锯木断。天长日久，积累的是语言，培养的是诗性，也是定力和静气。 光有智商是不够的，什么叫智慧？就是对应当做和必须做的事情专心致志，诵读就是炼心，就是修戒定慧，就是培养聚精会神的能力。当他聚精会神，他便融入对象，吸取对象，成为对象。就这样兴趣盎然的一路诵下去，或早或迟，或深或浅，所读所诵，都将内化为他的精神气质。 借着诵读反复作用于儿童眼睛、耳朵、大脑、心灵的是什么？ 是语言。 新鲜丰富的语言，就是滋养大脑和心灵的新鲜丰富的营养，仅仅是日常生活语言是远远不能满足儿童对母语的需要的。怎么办？大手小手同捧一本书和孩子一起读起来，诵起来。 琅琅书声，朗朗乾坤。 让我们期待，让我们行动。

365天的晨读习惯培养和日积月累的进步神器；发音纯正，标准朗诵适合模仿，既能锻炼发音，又能激起小朋友的学习兴趣，还能大大提升听力能力。辅助英语学习的好帮手。

对于小学生而言，学习语言最好的方法就是朗诵。朗诵能让孩子们练习纯正的发音，并且培养浓厚的英语学习兴趣。 玩转语音带小朋友们练习一个音标(所练习的音标是将要在该文选的韵脚中出现的一个音标)，每个音标配一句短小的绕口令，简单好记，既起到认识语音和读前预热的作用，又锻炼了小朋友们的发音和吐字。 文选挑选了原滋原味的英文儿歌、童谣、故事等，功能性和趣味性并重。

依据最新《国家英语课程标准》对中小学英语教学的分级要求，结合现行教材中课文的难易程度，本有声读物共9册，本读物为第三册，由一线优秀教师和教研员编写，内容由浅入深、循序渐进。所有录音内容均由外籍语言教师朗读、专业数字录音设备录制，语音语调纯正、地道，语言清晰、优美，语速适中，有利于学生模仿，具有较好的指导性。。选编的故事内容丰富，有幽默小品、成语、典故、童话、神话等各种题材，适合学生作趣味阅读和听说训练之用，帮助学生提高英语阅读和听说能力。

最开始是读全民朗读的三年级晨读故事，适合听，适合背诵的经典。后来又读了些推荐四五六年级阅读的。

“不积跬步，无以至千里”和孩子们一起积累、学习和成长，让我们的精神食粮越来越富足！

一年级的孩子 继续读4年级英语内容了。打卡用，不喜欢的勿喷。

从简单学起，只要坚持，总会有进步。对于儿童初学者来说，是不错的阅读材料，每天一课，一点一滴的进步，都是快乐的。

100篇英语小故事之小学三年级英语磨耳朵

三年级英语

节目内容：Super Minds Level 4主播介绍：每日跟读音频系列适合人群：四年级

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俗话说得好，“得阅读者得天下”，可见阅读在语言学习中的重要性。英语阅读也是如此，它不仅能帮助我们巩固所学词汇、不断扩大词汇量，同时还能培养我们的阅读素养，拓宽综合知识，提升阅读理解能力。 为了培养小学生的英语阅读兴趣，帮助他们把握阅读重点...

Unit 4Where’s my schoolbag?where 在哪里;到哪里table 桌子bed 床bookcase 书架;书柜sofa 沙发chair 椅子on 在……之上under 在……之下come 来;来到come on 快点desk 书桌think 认为;想;思考room 房间their 他(她;它)们hat 帽子head 头yeah 是的;对know 知道;了解radio 收音机;无线电广播clock 时钟tape 磁带;录音带;录像带player 播放机t...

译林小学英语三年级