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燮燮准备上小学的那年暑假，我让她背诵了三四十个单词，句型是十个左右，然后听说小学面试只会提问语文和数学，就放下了。我的习惯是利用暑假的时间给她像做一个专题那样来一场大规模学习，平时以老师布置的家庭作业为主。这边公办小学低年级的英语要求不算高，所以平常一直也以语文和数学为主。 听人说儿童学习语言最好在6周岁以前，我想女儿将来英语要能说成绩要好，现在已经有点迟了，不能再耽搁，赶紧给她找资源学习。她倒是没皮没脸的性格，觉得唱唱儿歌不错，也不怕人家说唱儿歌是幼儿园的水平，于是就给她录了几首。另外给她买了一个系列的少儿分级阅读教材，共七辑，这个暑假基本上算学完了三辑。先上儿歌，陆续更新。其它家长有什么辅导小孩学英语的好方法，欢迎指教。

适合4-7岁小学学前幼儿对生活常用的一些基本的英语单词产生印象，包含柔和的背景音乐，对单词有拆开复述；公司App内容运营所用的文件，做个留档。

英语学习，从孩子时候抓起！

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        高效阅读法是北京市语文特级教师程汉杰创立的现代文阅读训练体系，是一套行之有效的学习方法，可迅速提升学习能力、学习效率、理解力，并有效提高智力与记忆力。经过30年在全国进行推广实验。结果显示：阅读速度可达每分钟600－3000字，快速理解效率可提高2－3倍。        高效阅读法综合运用教育学、心理学、生理学、语言学、思维学、脑科学等学科的有关原理，借鉴国内传统的优秀读书方法和国外盛行的快速阅读法，综合我国中学生的阅读实际和现代汉语的特点设计而成。从激发学生的阅读积极性入手，以规律化和量化训练为主要手段，达到迅速提高阅读速度和阅读效率的目的。高效阅读法在全国语文教育界形成了令人瞩目的“快速高效阅读教学流派”（国家教委九五重点课题“当代语文教学流派研究”课题组语）。这一科研成果先后获北京市教育学会“育人杯”科研论文一等奖，以及铁道部、北京市政府、北京铁路局等各种奖励20多项，成为北京市政府号召推广的基础教育教学成果。中国教育电视台专门录制了《高效阅读》电视教材向国内外播放。将高效阅读法编入全国中小学教师继续教育教材。香港大学教育学院选编了《程汉杰高效阅读中文教学法》作为教师进修教材在港、澳、台等地区推广。2005年北京市教委正式批准将《高效阅读》纳入北京市中小学地方教材体系。

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