古文观止和增广贤文

《增广贤文 》。又名《昔时贤文》《古今贤文》，是中国明代时期编写的儿童启蒙书目。书名最早见之于明万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。《增广贤文》集结中国从古到今的各种格言、谚语。后来，经过明、清两代文人的不断增补...

“增广贤文”读、背、记忆、听、说 、写

书籍信息:《增广贤文》内容重点:《增广贤文》是一部极有影响的蒙学读本。作者和成书年代也无法确定，大约在清代咸丰同治年间有位叫周希陶的学者，在教课之余开始研读《增广贤文》，除了删除原书中的病句和深奥的句子外，还增加了一些内容，并调整了语句次...

感悟、激励自我

观今宜鉴古，无古不成今。

读史使人明智

又名《昔时贤文》《古今贤文》，是中国明代时期编写的儿童启蒙书目。书名最早见之于明万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。《增广贤文》集结中国从古到今的各种格言、谚语。后来，经过明、清两代文人的不断增补，才改成现在这个...

增广贤文（全文及解释）《增广贤文》又名《增广昔时贤文》，成书于明代，一经问世，就风靡全国，几乎家喻户晓，妇孺皆知。《增广贤文》对后世影响极大，人称“读了《增广》会说话，读了《幼学》走天下”。《增广贤文》以韵文的形式，将历代典籍中的名言佳...

《增广贤文》是中国古代儿童的启蒙读物，又名《昔时贤文》《古今贤文》。此书篇幅不长，通行本只有3800字左右。全书以韵文的形式，将格言排列在一起，三言、四言、五言、六言、七言交错而出，灵活多变，突破了传统蒙学读物以一种句式贯穿始终的基本格式，读起来抑扬顿挫，朗朗上口，使语句更接近于口语，更易于人们接受。《增广贤文》对人性的认识以“性本恶”为前提，以冷峻的目光洞察社会、人生。《增广贤文》中的绝大多数句子都来自经史子集、诗词曲赋、戏剧小说以及文人杂记，其思想观念都直接或间接地来自儒...

俗话俚语皆成趣， 嬉笑怒骂皆道理。《增广贤文》是人类智慧的结晶，句句如月华之精，字字有千金之贵。老人读之，回眸以往，感慨良多，有悔有悟。青年读之，于无声处听惊雷，处世之道，交友之理尽在其中。尽管古今不同，但万象归一，世道人心自古如是。价值...

《增广贤文》的内容大致有这样几个方面:一是谈人及人际关系，二是谈命运，三是谈如何处世，四是表达对读书的看法。文中有很多强调命运和报应的内容，认为人的一切都是命运安排的，人应行善，才会有好的际遇。有大量篇幅叙述如何待人接物，这部分内容是全文...

前言中华文明源远流长，博大精深。在漫长的历史长河中，国学经典，就像是浪里淘出的沙，沙里澄出的金,虽经时间的千遍冲万遍刷，但它还是那么熠熠生辉，辉映人心。国学经典蕴藏着中华民族五千年文明的精髓,它短小精悍，音韵和谐，微言大义，意境优美。读之...

《增广贤文》从表面上看似乎杂乱无章，但只要认真通读全书，不难发现有其内在的逻辑。该书对人性的认识以儒家荀子"性恶论"思想为前提，以冷峻的目光洞察社会人生。《增广贤文》绝大多数句子都来自经史子集、诗词曲赋、戏剧小说以及文人杂记，其思想观念都直接或间接地来自儒道经典，从广义上来说，它是雅俗共赏的"经"的普及本。不需讲解就能读懂，通过读《增广贤文》同样能领会到经文的思想观念和人生智慧。

《增广贤文》为中国古代儿童启蒙书目。又名《昔时贤文》、《古今贤文》。书名最早见之于明代万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。后来，经过明、清两代文人的不断增补，才改成现在这个模样，称《增广昔时贤文》，通称《增广贤文》。作者一直未见任何书载，只知道清代同治年间儒生周希陶曾进行过重订，很可能是民间创作的结晶。...