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孩子听力障碍能上正规小学吗

小学英语听力

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帮助孩子战胜进食障碍

进食障碍(Eating disorders,ED)指以进食行为异常、对食物及体重和体型的过分关注为主要临床特征的一组疾病。神经性厌食的主要特征是患者用节食等各种方法有意地造成体重过低,拒绝保持最低的标准体重;而神经性贪食的主要特征是反复出现的暴食以及暴食后不恰当的抵消行为,如诱吐、滥用利尿剂或泻药、节食或过度运动等。 进食障碍目前在国内仍未得到足够的重视,希望通过这个专辑,让我们了解ED,找到方法,帮助孩子战胜进食障碍。心理治疗包括:1.基于家庭的治疗(FBT);2.青少年焦点治疗(AFT);3.认知行为治疗(CBT);4.人际心里治疗(IPT);5.辩证行为治疗(DBT);6.认知矫正治疗(CRT)。

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小学生英语听力100篇

《小学英语听力100篇》是一本简单、有趣、易懂、易学的书,专为入门级学生提升英语听力能力。适用对象:①外语特色学校小学三、四年级学生②普通小学五、六年级学生③未接触过英语的初一、二年级学生④自学的学生及成人。使用本书的家长可以每天给孩子放一篇,做完题目之后要求孩子熟读原文至可脱口而出,以在提升孩子的听力同时,提升孩子的口语表达、阅读及写作能力。本书第1-35篇,每篇有2项练习:正误题,选择题。第36-100篇每篇有3项练习:正误题,选择题,填空题。目的是通过多种形式...

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选自小学各年级听力练习,仅供学习使用。具体练习题目请大家自行购买相关书籍。

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