小学生听力水平提出背景
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【秘密行动组】普通话水平测试学生朗读
纽约英语口语网 ny-yy.com/m 有十万个短句和单词，全部由美国播音员朗读，发音清晰纯正。请反复按声音按钮，就像对面的播音员教你一样，认真模仿每一句。记在脑子里才达到学习目的。学习后，您的英语就会脱口而出，可以与美国人自由交流。...
跨文化交际视听说
语言和写作能力的培养需要听说读写的积累，很多成语是传统文化的浓缩，成语的使用也是个人语言素质的体现之一，学习，合理的运用成语，是孩子综合素质提高必要的条件，同时，为孩子的语言表达，作文写作等综合的语文素质能力赋能。小北姐姐儿童文学专题作...
《小学英语听力100篇》是一本简单、有趣、易懂、易学的书，专为入门级学生提升英语听力能力。适用对象：①外语特色学校小学三、四年级学生②普通小学五、六年级学生③未接触过英语的初一、二年级学生④自学的学生及成人。使用本书的家长可以每天给孩子放一篇，做完题目之后要求孩子熟读原文至可脱口而出，以在提升孩子的听力同时，提升孩子的口语表达、阅读及写作能力。本书第1-35篇，每篇有2项练习：正误题，选择题。第36-100篇每篇有3项练习：正误题，选择题，填空题。目的是通过多种形式...
这是一门创造力训练工具实操课创新不再是一种老式的头脑风暴也不再是艺术家式的灵感突降而是可以通过水平思考的系统方法和步骤获得的新价值本课程详解如何应用规范性工具进行创造性思考，找准问题、定义创新和需要努力的方向，为创新提供平台和微观文化，...
本书作者爱德华.德博诺，英籍马耳他人，哲学、心理学、医学博士，剑桥大学思维基金会主席。 他被誉为20世纪人类思维方式革命性变革的缔造者，欧洲创新协会将他列为历史上对人类贡献最大的250人之一，德博诺这个名字已经成为创造力和新思维的象征。他发明的“水平思考”（lateral thinking)一词被收入专业的《牛津英语大词典》。 他的代表作《水平思考》和《六顶思考帽》已经成为一种全新的“激发组织成员智力潜能的思维管理工具”，在全世界50多个国家的政界、企业界和教育界得到了广泛的推广和应用。
本专辑囊括了所有托福听力中可能会出现的背景素材，专辑中的音频可以作为练习TPO之前的精听材料，在扩展背景知识的同时，扩充我们的学科词汇。 关注微信公众号 “云中英语”，回复 “背景素材文本”，就可以下载文本了哦...
云南省普通高中学业水平测试听力
天下无难事，只怕有心人，坚持总会有收获。本专辑适合有一定韩语基础的朋友们。
