小学听力进阶训练方法

《德福听力进阶训练》作者徐立华      本书主要训练流程将从初级的训练内容延续到高级阶段。从最初的语音训练开始，既有单一复合名词的速记，也包含答案位置的确定，到题目、题眼、题干的分析，再到听力文章的段落分析，最终进阶到科学报告的听力练习。德福听力考试的Hörtext 1包含8个题目，Hörtext 2包含10个题目，而听力难度最高的Hörtext 3仅仅包括7个题目。那么，从保证德福听力成绩的角度来讲，应该重点练习Hörtext 1和Hörtext 2。因此，本书第二章、第...

廖彩杏这位台湾界大咖，创造的英文教学方法，称之为“英文有声书学习法”，就是通过大量的英语听力的输入，自然而然的学会英文。她秉持的是：不必先认单字、不必先学音标、不必先学文法、不必中文翻译，没有抽问考试”的“四不一没有”原则，仅仅需要准备有声书，按下播放键，书勾小勾勾，三步骤，只要一年的灌溉，孩子的英文种子就能萌芽，自然而然爱上英文，说上一口字正腔圆的好英文讲真廖的这种理论和国内的原典英语是非常相似的，至于有没有这么神奇，也是看个人的情况，因为个体也是存在一定的差异性，好不好还需要自己去践行。去感悟，有些事是不能走捷径的......但是只要去做了肯定就有收获，看千遍，不如做一遍！

【英语听力】初级—中级—高级—进阶·听力训练（共99集） 实话告诉你，仅仅就是一篇文章反复听，你的听力真的没有办法提高多少。因为方法不对。要说清楚这个问题，我们先来体会一下英语听力的本质。是的，学了这么多年英语，你有想过听力的本质是什么吗？什么叫做听懂了？它到底是一个怎样的机制？只有你明白了它到底是什么，才能找到影响它的要素是什么，才能反过来强化训练关键要素，最终实现听力水平的提高。简单来说，听力的本质是，把听到的句子、语音在大脑中解读成一个个具体、且一一对应的画面。...

一直在困惑英语听力怎样提高？想要探究英语听力的方法，那么，你需要.........

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在考试中，视唱练耳对于大多数没有学乐器的音乐生来说是一个难题，这个专辑就是录给学生们的，可以在睡觉、去食堂的路上，放学的路上听，听力并不难，给孩子一个方向，听多了就好了。

小学英语听力训练六年级下册

《小学英语听力100篇》旨在通过生动有趣的故事、寓言、科普等内容，让学生体验学习英语的乐趣。听力内容由浅入深，共分三个梯度，分别为蜗牛篇、鹦鹉篇、百灵篇。全套听力内容由外籍专家录制，让学生从小培养良好的英语语感与发音。