云南省小学四年级英语听力
云南省普通高中学业水平测试听力
一个文物推荐官的拉票Hi大家好，我是王嘉作为家乡博物馆的文物推荐官，当本专辑评论数达到【300条】时，评论被点赞最多的3位，将会获得我的个人签名照片。快来评论区写下你对文物故事的想法，以及你还想听馆里哪件文物故事呢？博物馆和我都需要你的支持哦...
《云南省普通话水平测试专用教材》是一本根据普通话水平最新测试形势和命题，侧重于普通话的基础训练和实战应用训练而精心编写的教材。该书包括了从声母训练、韵母训练、声调训练、朗读训练和说话训练等几大方面（含绕口令）的培训。该书除侧重介绍了云南省普通话考试的相关政策之外，其训练内容也适用于其他省份的普通话水平测试训练。本书主编李若冰，2000年取得云南省普通话测评员资格，2006年被云南省教育厅评为云南省中等职业学校语文学科带头人，2017年被评为大理州第四届优秀高层次人才，2019...
《云南省普通话水平测试专用教材》是一本根据普通话水平最新测试形势和命题，侧重于普通话的基础训练和实战应用训练而精心编写的教材。该书包括了从声母训练、韵母训练、声调训练、朗读训练和说话训练等几大方面（含绕口令）的培训。该书除侧重介绍了云南省普通话考试的相关政策之外，其训练内容也适用于其他省份的普通话水平测试训练。本书主编李若冰，2000年取得云南省普通话测评员资格，2006年被云南省教育厅评为云南省中等职业学校语文学科带头人，2017年被评为大理州第四届优秀高层次人才，2019...
《云南省普通话水平测试专用教材》是一本根据普通话水平最新测试形势和命题，侧重于普通话的基础训练和实战应用训练而精心编写的教材。该书包括了从声母训练、韵母训练、声调训练、朗读训练和说话训练等几大方面（含绕口令）的培训。该书除侧重介绍了云南省普通话考试的相关政策之外，其训练内容也适用于其他省份的普通话水平测试训练。本书主编李若冰，2000年取得云南省普通话测评员资格，2006年被云南省教育厅评为云南省中等职业学校语文学科带头人，2017年被评为大理州第四届优秀高层次人才，2019...
2023年云南省综合评标专家库培训考试课程
《原创听歌会》 云南流行音乐30年的发展历程，本土的词曲作家、歌手及原创音乐人辛勤耕耘，一直在为云南原创音乐的发展而求索、奉献…… 从2001年的全国歌手唱云南到2008年的全国流行歌曲创作大赛等；期间涌现出了《月夜倾诉》、《高原女人》、《月亮花...
“听、说、读、写、译”是英语学习的五大基本技能,其中以“听”为首。听不懂,实际应用英语的能力几乎为零。因此,各级各类英语教学和考试大纲,无不把英语听力的训练放在首位。同时,听力和口语结合在一起教学和考试,也将是所有地区英语小升初、中考、高考的必然趋势。目前,在所有重点中学的“小升初”选拔测试中,学生的听说技能水平也是必测项目。然而,学生在课堂上的听力训练远远不能满足现实生活和各类考试中对考生的听说技能的考查要求。为此,我们特别组织了小学和初中英语教学一线的优秀教师,精心编写了这套小学听力训练产品。旨在帮助广大小学生养成良好的英语听力训练习惯,加深学生对英语国家的社会背景、风俗习惯、人文知识的认识和理解,提高英语听力水平,掌握英语听力应试技巧。
初中英语听力在线九年级（云南）
18-19下九年级听力在线（云南）
起床磨耳朵
《快捷英语 小学英语听力周周练 四年级》图书配套音频
「发刊词」:理论联系实践才算得上真知！英语学习过程中，听力是很多孩子最薄弱的环节，即便在教学中，听力练习也是容易被忽视的，但无论应试还是日常交流，听--是所有技能里最重要，最核心的部分。该专辑以小学英语课本为中心，循序渐进听说，一共7阶（共80关）。配小程序免费练习。欢迎小朋友打卡练习，闯关必须有一条语音和附一张图片上传。建议每日1-3关，时间控制在10分钟以内。无需下载，无需进群，直接扫码打卡。...
“听、说、读、写、译”是英语学习的五大基本技能,其中以“听”为首。听不懂,实际应用英语的能力几乎为零。因此,各级各类英语教学和考试大纲,无不把英语听力的训练放在首位。同时,听力和口语结合在一起教学和考试,也将是所有地区英语小升初、中考、高考的...
“听、说、读、写、译”是英语学习的五大基本技能,其中以“听”为首。听不懂,实际应用英语的能力几乎为零。因此,各级各类英语教学和考试大纲,无不把英语听力的训练放在首位。同时,听力和口语结合在一起教学和考试,也将是所有地区英语小升初、中考、高考的必然趋势。目前,在所有重点中学的“小升初”选拔测试中,学生的听说技能水平也是必测项目。然而,学生在课堂上的听力训练远远不能满足现实生活和各类考试中对考生的听说技能的考查要求。为此,我们特别组织了小学和初中英语教学一线的优秀教师,精心编写了这套小学听力训练产品。旨在帮助广大小学生养成良好的英语听力训练习惯,加深学生对英语国家的社会背景、风俗习惯、人文知识的认识和理解,提高英语听力水平,掌握英语听力应试技巧。
“听、说、读、写、译”是英语学习的五大基本技能,其中以“听”为首。听不懂,实际应用英语的能力几乎为零。因此,各级各类英语教学和考试大纲,无不把英语听力的训练放在首位。同时,听力和口语结合在一起教学和考试,也将是所有地区英语小升初、中考、高考的必然趋势。目前,在所有重点中学的“小升初”选拔测试中,学生的听说技能水平也是必测项目。然而,学生在课堂上的听力训练远远不能满足现实生活和各类考试中对考生的听说技能的考查要求。为此,我们特别组织了小学和初中英语教学一线的优秀教师,精心编写了这套小学听力训练产品。旨在帮助广大小学生养成良好的英语听力训练习惯,加深学生对英语国家的社会背景、风俗习惯、人文知识的认识和理解,提高英语听力水平,掌握英语听力应试技巧。
适合一年级到三年级的孩子
