小学听力如何培养能力
《如何培养孩子的社会能力》主要讲述了：社会能力就是孩子解决冲突和与人相处的能力，人是社会动物，没有社会能力的孩子很难取得成功。舒尔博士提出的“我能解决问题”法，以教给孩子解决冲突和与人相处的思考技巧为核心，在长达30多年的时间里，在全美各...
教8-12岁孩子学会解决冲突和与人相处的技巧
本书将帮助你的孩子学会： 1.在遇到人际问题时，思考该做什么 2.思考解决一个问题的不同方法 3.考虑自己行为的后果 4.判断一个想法好不好 5.认识到其他人也有感觉，并且会考虑自己的感受 6.从而与人和谐相处，成长为一个社会能力强、充满自信的人。
社会能力就是孩子解决冲突个与人相处的能力，人是社会动物，没有社会能力的孩子很难取得成功！舒尔博士提出的“我能解决问题”法不是由家长或者老师告诉孩子怎么想或者怎么做，而是通过对话、游戏个活动等独特的方式教给孩子自己学会解决问题，从而与人和...
这是一本关于教育孩子的书——但是，它不会告诉你孩子应该做什么，或者他们应该如何做，而是会告诉你，如何通过鼓励孩子思考，来影响他们的社会适应能力。这种特殊的思考方式——就是那种解决与他人相处时遇到的日常问题的思考方式。本书介绍的是一种叫做...
简单的游戏，成就一生大能力
海英博士：精神科医生，首都医科大学博士，曾在北京安定医院工作十年，中央电视台特邀心理专家，中国心理学会注册心理师，心理治疗师，北京西城医学会特邀心理专家，北京慧心源儿童情商训练创始人。代表作儿童情绪调控力手册《情绪密码》 慧心源情商【微群】在线家长课堂，为全国各地的家长朋友普及最科学的育儿心理知识。咨询老师入群微：13264384100 适合听众 3-16岁孩子父母 海英博士将近20年的临床咨询经历，积累了丰富个案经验和深厚的理论基础，创办了慧心源儿童情商学院，以成熟的心理实...
《培养小学生抗挫能力的100个故事》主编: 高长梅， 曾参与十多项国家和省部级教育科研课题。研究在省级以上教育理论报刊上发表教育教学论文60余篇。参与策划编写的两套中小学语文与实验教材，分别由语文出版社教育科学出版社出版适合人群：6~13岁主播寄语...
《如何培养孩子的社会能力2(教8-12岁孩子学会解决冲突和与人相处的技巧)》介绍了8-12岁，是孩子进入青春期反叛之前的一个重要时期，是孩子身体、行为、情感和社会能力发展的一个重要分水岭。同时，这也是父母的一个极好的契机——教会孩子自己做出正确决定...
8-12岁，是孩子进入青春期反叛之前的一个重要时期，是孩子身体、行为、情感和社会能力发展的一个重要分水岭。同时，这也是父母的一个极好的契机——教会孩子自己做出正确决定，自己解决与同龄人,老师、父母的冲突，培养一个快乐、自信、社会适应能力强、情...
8~12岁是孩子进入青春期反叛之前的一个重要时期，是孩子身体，行为，情感和社会能力发展的一个重要分水岭。同时这也是父母的一个极好的契机，教会孩子自己做出正确决定。自己解决与同龄人，老师，父母的冲突，培养一个快乐，自信，社会适应能力强，情商高...
教8～12岁孩子学会解决冲突和与人相处的技巧
如何培养孩子的阅读能力，习惯听妈妈读书的宝宝更聪明，每天更新，祝愿我们所有的宝宝通过听书，读书变得更优秀更聪明。
简单的小游戏，成就一生大能力。培养孩子解决冲突和与人相处的技巧。
