小学英语听力怎么掌握技巧
小学生完全可以用10天背诵完小学所有的英文单词? 前几天发表了《小学生如何轻松快速记住英语单词?》得到很多人的关注,今天下午不教学,所以抽空写一个对差生亡羊补牢的方法,如何用10天来背诵完小学阶段的单词,这个标题我是这样打算的,江苏译林版小学阶段主要单词大概在800+,一天掌握80个单词,那么就是10天时间,如果随着学习效率提高一天可以增加,当然开始阶段也可以慢,比如一天20个,掌握了这套方法后可以融会贯通,熟能生巧。 背诵英语单词,需要解决2个问题,一是每天背诵多少个,二是如何背诵才不打瞌睡? 第一个问题,我的看法是如果方法得当,背诵单词过程中有成就感,那么可以适当多些,背的多,忘记的多,记得的也多,一天背诵10个单词,一年是3000多个单词,但是很少人能坚持,如果一天背诵300个单词,坚持10天一个轮回还是可以的,只要方法得当几个轮回我相信这些单词你不会陌生,最少会做到单词的四个会:会听、会写、会读、会说中的一个或者几个吧。 第二个问题:如何不打瞌睡? 单词枯燥无味,如果死记硬背,必然索然无味,苦不堪言好像被绑架一样。 如何解决这些问题?前面一篇文章讲了记忆单词的方法,但是很多人还是不能掌握,那怎么办呢?利用业余时间我把每个单词都用视频讲解的方法用动画形成了一个个的小故事,学生爱听故事,一个个单词,就好比一个个朗朗上口的小故事,既丰富了学生的表达能量,重要的是扩展了右脑想象力,研究表明,右脑的能力是左脑的几百倍还不止,对图像和声音视频记忆力是天生的,而死记硬背是左脑完成的,利用擅长的右脑来配合适当的工具,达到事半功倍的效果,下面我截图给大家展示。 我录制了一段如何记忆小学阶段最难的月份和星期几的视频可以看演示。 从小学到高中靠近4000+单词我都一一做了视频分析,让每个单词都成为一个小情节故事,学生如何遇到不懂的问题可以咨询我,也可以告诉我你的教程版本或者单词列表,我会为你整理一套和课本同步的视频及文字教程,你可以反复观看。 到这里别以为单词就没有事了,能记住了,其实还是不行的。 有好的方法,还得有好的手段去检测和纠正是到底是否真正的掌握,单词抽背如流的地步! 不要紧张,我这里给出一个表格,用我这个表格或者方法你可以检测查漏补缺。 比如,你今天打算背诵20个单词,那么过5分钟、10分钟、40分钟,一天、四天、七天后你再针记不住的单词,再重复看下视频,记忆的关键在重复和利用,对单词消除恐惧后,我希望同学们能熟读文章和课文,遇到好的句子可以背诵下来,尝试去应用起来,比如自己和自己对话,或者跟爸爸妈妈对话,来演练,这也是一次右脑开动,相信你永远记得。
《小学英语听力100篇》旨在通过生动有趣的故事、寓言、科普等内容,让学生体验学习英语的乐趣。听力内容由浅入深,共分三个梯度,分别为蜗牛篇、鹦鹉篇、百灵篇。全套听力内容由外籍专家录制,让学生从小培养良好的英语语感与发音。
a good way to improve your speaking and listening abilities is just practise and practise.it is just a place you might need badly.
不断的学习才能使人进步,一步一步的积累才能让你变得强大!
小学英语
《沸腾英语:小学英语听力与口语分层突破》主要针对小学课堂同步训练的需求而编写。《沸腾英语:小学英语听力与口语分层突破》按照小学英语课程标准的要求,把握考试的发展方向,注重涵盖小学阶段英语教学的各种主题和考试的各种题型。 《沸腾英语:小...
选自小学各年级听力练习,仅供学习使用。具体练习题目请大家自行购买相关书籍。
《小学英语听力100篇》是一本简单、有趣、易懂、易学的书,专为入门级学生提升英语听力能力。适用对象:①外语特色学校小学三、四年级学生②普通小学五、六年级学生③未接触过英语的初一、二年级学生④自学的学生及成人。使用本书的家长可以每天给孩子放一篇,做完题目之后要求孩子熟读原文至可脱口而出,以在提升孩子的听力同时,提升孩子的口语表达、阅读及写作能力。本书第1-35篇,每篇有2项练习:正误题,选择题。第36-100篇每篇有3项练习:正误题,选择题,填空题。目的是通过多种形式...
本专辑包含100集听力对话练习。对于小学阶段的英语学习作用明显。坚持每天练习听,持续的听力输入是学习英语的基础。需要更多资源可以私信给我。无偿奉献
专升本/学位英语 阅读理解解题技巧得阅读者得英语。阅读理解怎么提高?这里有解题技巧,有学习方法。
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合适小学到初中
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美国英语(American English,U.S.A. English,或AmE,又称美式英语)是在美国使用的一种英语形式。过去的四百年间,美国、英联邦以及不列颠群岛使用的语言都在不断地发生变化,最终演变成了英式英语和美式英语。两种英语在音标、语法、词汇、拼写、标点、谚语、日期和数字的形式等等许多方面都有不同。有一小部分词在两种英语中有着完全不同的意思,有些甚至在另外一种英文中不会使用。美式英语较英式英语来说更为口语化,读音开放,有特性。起源与特点编辑在...