小学语文同步听力训练软件
适用于1-6年级的同学英语训练 巩...
语文素养是最需要积累的。本专辑是《小学语文二年级下册同步阅读》,内容专业,朗读声音富有情趣,部分文章由多角色音演绎,既可以丰富孩子对生活和大自然的认识,又引人入胜培养孩子的朗读兴趣,在轻松愉悦的氛围中积累和提高必要的语文素养...
你是否在为每天给孩子读听写的词语而苦恼呢? 你是否在为自己没有足够的时间给孩子读听写的词语而苦恼呢? 你是否在为每次给孩子听写词语时总要想我应该读哪些词语才好呢? 你是否在为自己给孩子读听写时总会遇到一些困难而烦恼呢? …… 这些关于作业中词语听写的烦恼,让我们来给你解决吧!
训练和提高完成听力题的能力
训练孩子听力能力,熟能生巧,你可以在听力部分越来越棒!
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课前预习,课后复习及提升,有效提升小学生的学习成绩。
针对小学二年级学生,选择高质量语文阅读材料,诵读加回答问题,培养和提高学生的语文素养。
小学语文三年级下,同步课本朗...
廖彩杏这位台湾界大咖,创造的英文教学方法,称之为“英文有声书学习法”,就是通过大量的英语听力的输入,自然而然的学会英文。她秉持的是:不必先认单字、不必先学音标、不必先学文法、不必中文翻译,没有抽问考试”的“四不一没有”原则,仅仅需要准备有声书,按下播放键,书勾小勾勾,三步骤,只要一年的灌溉,孩子的英文种子就能萌芽,自然而然爱上英文,说上一口字正腔圆的好英文讲真廖的这种理论和国内的原典英语是非常相似的,至于有没有这么神奇,也是看个人的情况,因为个体也是存在一定的差异性,好不好还需要自己去践行。去感悟,有些事是不能走捷径的......但是只要去做了肯定就有收获,看千遍,不如做一遍!
一线语文老师带你走进文本阅读。 2018年7月 平城区“不忘初心跟党走、砥砺奋进新时代”主题演讲比赛,荣获一等奖; 2019年1月 大同市第七届基础教育“三优工程”评选,荣获优秀教学案例二等奖; 2019年4月 平城区语文学科“立足学科本质,推进口语交际教学”单项教学竞赛,荣获特等奖等。 工作格言:严格要求自己,不断提升自己。