小学一年级听力能力
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廖彩杏这位台湾界大咖,创造的英文教学方法,称之为“英文有声书学习法”,就是通过大量的英语听力的输入,自然而然的学会英文。她秉持的是:不必先认单字、不必先学音标、不必先学文法、不必中文翻译,没有抽问考试”的“四不一没有”原则,仅仅需要准备有声书,按下播放键,书勾小勾勾,三步骤,只要一年的灌溉,孩子的英文种子就能萌芽,自然而然爱上英文,说上一口字正腔圆的好英文讲真廖的这种理论和国内的原典英语是非常相似的,至于有没有这么神奇,也是看个人的情况,因为个体也是存在一定的差异性,好不好还需要自己去践行。去感悟,有些事是不能走捷径的......但是只要去做了肯定就有收获,看千遍,不如做一遍!
听着听着就记住了
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古人云:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”充分利用早晨的时间,让学生多读书大有益处,既能训练学生的朗读技巧,提高学生读的素质,又能使学生积累更多的知识,而且小学生正处于记忆力较好,能储存大量知识的阶段,所以,充分利用好晨读尤为重要。
书读百遍,其义自见“不积跬步,无以至千里”从一年级开始,和孩子们一起积累、学习和成长,让我们的精神食粮越来越富足!
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部编版小学语文教材配套音频,已经帮大家标注好页码,可以作为孩子预习,复习,朗读的工具,也可以做为睡前磨耳朵的素材。
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