英语启蒙训练什么能力

本专辑是关于如何遇到一些特殊的情况能迅速的反映出来，锻炼我们的反应能力。如何礼貌又不失微笑地进行一些反击？

燮燮准备上小学的那年暑假，我让她背诵了三四十个单词，句型是十个左右，然后听说小学面试只会提问语文和数学，就放下了。我的习惯是利用暑假的时间给她像做一个专题那样来一场大规模学习，平时以老师布置的家庭作业为主。这边公办小学低年级的英语要求不算高，所以平常一直也以语文和数学为主。 听人说儿童学习语言最好在6周岁以前，我想女儿将来英语要能说成绩要好，现在已经有点迟了，不能再耽搁，赶紧给她找资源学习。她倒是没皮没脸的性格，觉得唱唱儿歌不错，也不怕人家说唱儿歌是幼儿园的水平，于是就给她录了几首。另外给她买了一个系列的少儿分级阅读教材，共七辑，这个暑假基本上算学完了三辑。先上儿歌，陆续更新。其它家长有什么辅导小孩学英语的好方法，欢迎指教。

英语学习，从孩子时候抓起！

适合4-7岁小学学前幼儿对生活常用的一些基本的英语单词产生印象，包含柔和的背景音乐，对单词有拆开复述；公司App内容运营所用的文件，做个留档。

听动综合能力是指听觉和动作统合的能力，是指用动作迅速表现其所听到的指令的能力。训练的目的：锻炼孩子听觉反应能力以及身体反应能力。听与说是不可分割的，也是比较复杂的，因为它涉及的不仅是听进去来没有，听懂了没有，还要对所听到的内容做出有意义...

每个人都有无限的可能性。对于骨干的陪伴，不在于有多少道理要讲给他们听，而在于充满好奇的探索与询问，发现他们的智慧。

利用律动和对话的形式让孩子感受英语学习氛围