英语启蒙阶段大量阅读

我们的教育为何让孩子不愿主动读书？ 我们应该给孩子推荐什么样的书？ 精读与泛读哪个方法更值得提倡？ 什么才是真正的阅读？ 为什么要进行大量阅读？ 基础得靠阅读来奠定，大量阅读，是基础教育的起点。大量阅读，可训练四种语文能力： 很快看懂文章，并且抓到文章的重点 正确且清楚地表达自己的想法 写文章合乎逻辑，不自相矛盾 文章内容不落俗套，有独到的见解

小学生自己朗读的英语短文—五年级下册暑假

学生们通过循序渐进地学习，不断提高自己的英文读写能力、演讲辩论能力。当孩子和美国孩子接受同样的英文教育，拥有坚实的英文基础，使用英文达到母语水平，才能够在升读美高、美本的过程中，不会因为语言能力，落于人后。

家长不用花高昂学费学英语，而是母语式的语言环境就可以让孩子最高效最轻松的学习英语，而且孩子是完全无压力轻松自主自然习得英语。如果有家长想请教给孩子如何英语启蒙或者有什么疑问，请加我微信yingyuyuedushijin。

关注公众号老爸学堂A，回复“RAZ”免费获取可读PDF资料RAZ是目前市面上最为流行的英文分级阅读读物，它的全称是“Reading A-Z”。RAZ在美国有1万多所公立学校正在配合教学使用，布置在孩子每天的作业中，中国大部分的国际学校也都是RAZ的忠实用户。RAZ起源于美国、加拿大等发达国家，在香港、台湾地区发展了十几年，是综合考虑孩子的英文水平、心智发育程度、兴趣爱好等要素，为不同英文水平的孩子提供不同难度的英文读物。它旨在帮助孩子找到适合孩子水平的级别，通过在同...

适合启蒙阶段弹的曲目

兰登分级阅读共分三个阶段，此为第一阶段，可配套自然拼读进行学习想了解更多分级阅读资料，请加潘潘英语微信：18977333105

兰登分级阅读共分三个阶段，此为第二阶段，可在完成自然拼读后进行学习想了解更多分级阅读资料，请加潘潘英语微信：18977333105

增加孩子阅读理解能力，培养听的技能

燮燮准备上小学的那年暑假，我让她背诵了三四十个单词，句型是十个左右，然后听说小学面试只会提问语文和数学，就放下了。我的习惯是利用暑假的时间给她像做一个专题那样来一场大规模学习，平时以老师布置的家庭作业为主。这边公办小学低年级的英语要求不算高，所以平常一直也以语文和数学为主。 听人说儿童学习语言最好在6周岁以前，我想女儿将来英语要能说成绩要好，现在已经有点迟了，不能再耽搁，赶紧给她找资源学习。她倒是没皮没脸的性格，觉得唱唱儿歌不错，也不怕人家说唱儿歌是幼儿园的水平，于是就给她录了几首。另外给她买了一个系列的少儿分级阅读教材，共七辑，这个暑假基本上算学完了三辑。先上儿歌，陆续更新。其它家长有什么辅导小孩学英语的好方法，欢迎指教。

适合4-7岁小学学前幼儿对生活常用的一些基本的英语单词产生印象，包含柔和的背景音乐，对单词有拆开复述；公司App内容运营所用的文件，做个留档。

英语学习，从孩子时候抓起！

本书源自李家同教授近年不断走访各地的演讲，讲题即为"大量阅读"的重要性，延续其对奠定基础人文教育的重视，对弱势儿童的关怀，以及对城乡教育差距的关注。大量阅读是基础教育的起点。"不能阅读"和所谓的文盲不同，它是只读了一本书或一篇文章，却弄不清...

荷爸英语启蒙·兰登儿童英语阶梯阅读·第1级

RAZ英语启蒙分级阅读音频-A级全

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适龄英语亲子启蒙

利用律动和对话的形式让孩子感受英语学习氛围