打开APP

青蛙天鹅童话故事

野天鹅【安徒生童话】长篇童话有声书

《野天鹅》是丹麦作家汉斯·克里斯汀·安徒生创作的童话故事,首次发表于1838年,故事讲述了一场善与恶的斗争。主人公艾丽莎是个柔弱的女子,但她却战胜了比她强大得多、有权有势的王后和主教,救出了被王后的魔法变成天鹅的11位哥哥。她可以成功靠的是她...

64686
青蛙戏剧 | 青蛙故事会

这里有小朋友自己讲述的绘本故事,经典童话,中国民间神话故事,成语故事,寓言故事........

291672
格林童话/童话故事/白雪公主/青蛙王子/睡美人

内容简介 本书基本上收录了格林兄弟的全部童话, 其中广为流传和脍炙 人口的名篇有 《白雪公主》 《青蛙王子》 《小红帽》 《玫瑰少女》 《睡美人》 《灰姑娘》 等数十篇

1462.6万
青蛙讲鬼故事

天惶惶 地惶惶 我家有个夜哭郎!听青蛙说的这些邪乎事儿,小孩儿都不敢哭.欢迎听友私信我,你把你的故事讲给我听,我把你的故事讲给大家听...欢迎关注留言及订阅,欢迎大家给专辑5星好评哟~我会努力为大家更新的~加油!

684万
小青蛙的故事

小学低年级的儿童故事

16710.2万
格林童话《青蛙王子》

青蛙王子

71.6万
音乐童话绘本02《天鹅湖》

柴可夫斯基《天鹅湖》王子齐格菲爱上被魔法诅咒的天鹅公主,他们凭藉真诚、永恒的爱情才破除万难,化解魔咒,是一齣坚定、凄美的爱情故事。俄国作曲家柴可夫斯基以他纤细而敏感的心情詮释文学与音乐,铺陈出饱满的戏剧张力。绘者运用大胆而强烈的色彩,夸张的人物造型和丰富的表情,来加强戏剧效果,增加了作品的可看性。

181.9万
《野天鹅 | 安徒生童话》

作者:【丹麦】安徒生这是一场善与恶的斗争。艾丽莎是个柔弱的女子,但她却战胜了比她强大得多、有权有势的王后和主教。救出了被王后的魔法变成天鹅的十一位哥哥。她可以成功靠的是她的勇气、决心和毅力。面对荨麻的刺痛和一年不能说话的痛苦,这需要多大的勇气去面对啊。即使面对主教对她的诬陷和把她烧死的惩罚,她也没有放弃,一直坚持到最后一分钟,终于完成了她的工作。

611.7万
癞蛤蟆想吃天鹅肉/爆笑原创童话/睡前故事

不想吃天鹅的癞蛤蟆,不是有理想的癞蛤蟆

874.4万
童话故事公主童话

童话故事是童年的七彩阳光,陪伴儿童身心健康成长。

341880
橘子姐姐讲童话故事|童话故事|睡前故事|公主童话

童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当人来写,赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想...

263288
青蛙弗洛格的故事

103538
青蛙弗洛格的故事

62.4万
【 童话故事 】365夜童话故事

还原本来面目,文化自在人心。

1304.3万
青蛙Frog成长故事

Frog系列12本绘本。Max Velthuijs著绘。

129.1万
小巴掌童话——小青蛙咯咯当侦探

作者简介张秋生,1939年8月生于上海。天津市静海县人1958年开始从事儿童文学创作。作品曾获得全国优秀儿童文学奖。诗和小巴掌童话还被选入多种小学语文教材。

30501
格林童话/童话故事/睡前故事

《格林童话》产生于十九世纪初,是由德国著名语言学家,雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作,自问世以来,在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内,台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。

8012万
童话王国|童话故事|儿童哄睡故事

童话王国是一本哄睡故事集,里面有很多童话小故事,讲述了很多充满神奇的奇幻故事,还在不知不觉中给孩子们渗透一些好习惯,教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱,反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪等等,丰富孩子们的想象,反映生活,增进儿童性格的成长。

2332086
【 童话故事 】365夜童话故事(下)

还原本来面目,文化自在人心【致中文化】

1966.7万
童话故事

395126
童话故事

《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等,早已成为童话宝库中的璀璨明珠。这些作品真正可以让人从小读到老。要是你还没有品味过的话,那就先从这个选本读起吧!

753511
童话故事

25405
童话故事

童话故事是指儿童文学的一种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故...

521913
童话故事

童话以象征和隐喻的方式把人类生活中某些宝贵的价值以及可能出现的欺骗、践踏、侵犯行为告诉给儿童,并教给儿童对付类似的邪恶行为的办法。儿童在听或读童话时,会在无意识层面上获得这些教益,这些教益将深深地埋在儿童的心灵深处。当遭遇到类似的情景时,这些教益将会在无意识层面上自动地促使儿童如何反应,因而它们将会使儿童(甚至他长大成人以后)大受其益。这些无意识层面的教益还可能是在意识层面上产生自觉的价值判断和道德认识的重要前提。 童话对儿童来说具有重要的发展价值,对教师和父母来说具有重要的教育学意义。童话与儿童的精神世界是非常契合的,我们应当为儿童多提供一些接触童话的机会。

1507708